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- 2020-09-01 发布于浙江
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升国旗
一年级语文教案
教学目标:
1、学会3个生字,认识6个字。
2、了解课文内容,产生热爱国旗的情感。
3、朗读课文,背诵课文,做到声音响亮,比较自然。
教学重点:朗读课文,识字写字。
教学难点:朗读课文,背诵课文,做到声音响亮,比较自然。
课时:2课时。
第一课时
教学目标:
1、学会1个生字,认识6个字。
2、了解课文内容,产生热爱国旗的情感。
3、朗读课文。背诵课文。做到声音响亮,比较自然。
教学重点:指导学生朗读课文。
教学难点:识字、写字的过程。
教学过程:
一、导入:同学们,你们知道我们国旗是什么样的吗?你知道她叫什么名字吗?我们参加升国旗仪式,你是怎样做的?别人是怎样做的?
二、初读课文。
1、利用汉语拼音读课文,标出句子序号。
(1)同桌互读,检查帮助。
(2)小组内逐句读。
(3)指名逐句读。
(4)指名读全篇。
三、认识、学习生字。
1、出示生字卡片,指名认读。
2、同桌互指互认。
3、开火车读。
4、你怎样记?你想到什么?能看出什么?
5、学习生字:升注意跟“开”进行比较,学生书写生字,注意书写的姿势。
四、巩固练习。
1、读课文。
2、抄写生字。
五、教学反思:学生能够想象升旗的景象。
第二课时
教学目标:
1、学会本课2个生字。
2、背诵课文。
3、培养学生热爱国旗的思想。
教学重点、难点:学
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