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- 2020-09-01 发布于浙江
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23贺年卡
一年级语文教案
⊙教学目标
1.会认13个生字,会写6个字,认识新笔画横折弯,自主积累词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.了解课文内容,知道小猫和小鸡是怎样写贺年卡的,并体会小猫和小鸡的友情。
4.通过制贺卡,赠贺卡培养学生动脑、动口、动手能力。
⊙教学重点
1.会认13个字,会写6个字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
⊙教学难点
1.感悟课文内容,体会小猫和小鸡的友情。
2.指导做贺卡。
⊙教学准备
1.准备一些不同样式的精致贺年卡。
2.字词卡片。
3.小猫和小鸡的头饰。
⊙教学时数
3课时。
⊙教学过程
第一课时
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(一)创设情境,导入新课
1.播放歌曲《新年快乐》。
马上要过年了,我们除了唱歌、跳舞,还会用什么方式向身边的老师、同学或远在他乡的亲戚朋友表达自己的祝福呢?
2.出示几种样式精美的贺年卡,学生欣赏,看一看,说一说。
3.板书课题,齐读课题。
4.随课题识字:你怎么记住“年”和“卡”的?学生自由说,指名读,齐读。
(二)初读课文,整体感知
1.老师配乐范读课文,注意:听清楚字音,并用自己喜欢的方式把生字标出来。
2.这个童话故事有趣吗?你们自己借助拼音试着读一读。
3.再自由轻声读课文,给每个自然段标上序号,你觉得哪句话难读就多读几遍,直到读顺,再接着往下读。
4.同桌之
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