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  • 2020-09-03 发布于天津
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视图教学反思您现在正在阅读的视图教学反思文章内容由收集本站将为您提供更多的精品教学资源视图教学反思教学片段一导入今天老师带来一个数码相机给一位小朋友拍一张照片请仔细观察老师是从哪些角度拍的教师从正面侧面上面拍照其中左面右面各拍一张将拍好的照片导入电脑演示每张照片分别是从什么调度拍摄的从正面拍的这张图片我们也可以叫它正视图从侧面拍的这张图片我们也可以叫它侧视图从上面拍的这张图片我们也可以叫它俯视图这些照片拍的都是一位小朋友但是为什么拍出的效果不一样呢小结从不同的方向观察同一物体观察到的物体形状往往

《视图》教学反思 ◆您现在正在阅读的《视图》教学反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!《视图》教学反思教学片段一、 导入:1.今天老师带来一个数码相机,给一位小朋友拍一张照片。 请仔细观察,老师是从哪些角度拍的? 教师从正面、侧面、上面拍照,其中左面、右面各拍一张。 2.将拍好的照片导入电脑,演示。 每张照片分别是从什么调度拍摄的?从正面拍的这张图片我们也可以叫它正视图 从侧面拍的这张图片我们也可以叫它侧视图 从上面拍的这张图片我们也可以叫它俯视图 3. 这些照片拍的都是一位小朋友,但是为什么拍出的效果不一样呢? 小结:从不同的方向观察同一物体,观察

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