小学四年级语文公开课《和我们一样享受春天》教案.docxVIP

注：若发现该文档违法、侵权，请第一时间联系网站管理员删除。 公开课《和我们一样享受春天》教案 四年级语文教案 教学目标： 1、认识4个生字。 2、了解诗歌的内容，体会诗歌表达的思想感情。受到热爱和平的教育。 3、有感情地朗读课文。 教学重点：了解诗歌内容，体会诗歌表达的思想感情。 教学难点：想象诗歌描绘的画面，有感情地朗读课文。 课件准备：PPT课件 背景音乐：明天会更好 教学过程： 一、图片导入，激发情感： 1、出示图一（中国孩子买小风车），提问：同学们，你看到了什么？ 2、出示图二（枪口下哭泣的孩子），提问：同学们，你又看到了什么？ 3、将两幅图对比呈现，提问：同学们，你们有什么想法？ 过渡：是呀，当我们中国孩子幸福地成长的时候，伊拉克的孩子却在无情的枪口下哭泣，每当我们看到这样令人心酸的场面时，我们的心里总会冒出这样的念头，希望他们能和我们一样快乐地享受生活，快乐地享受春天。今天我们就一起来学习《和我们一样享受春天》。课件出示课题，齐读。 二、初学课文，整体感知 （一）课件出示自学要求： 1、读准字音，读通句子，把自己认为难读的地方多读几遍。 2、完成《一课一练》形近字组词。 3、和同桌互相读一读自己最喜欢的一个小节。 （二）学生按要求自学课文。 三、自学反馈，引领学习 1、抽生朗读课文，师及时正音。 2、学习第一小节： 大海本来应该是怎样的？而经历了战争之后又变得怎样了？