二年级第七课多幅图写话 难题是:耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱. 猜猜它是谁呢?除了上面的特征,你们还想不想知道它还有没有其他的特征呢! 第七课: 多幅图写话 二年级第七课多幅图写话 3:填空 小熊和小兔在下山路上被( )挡住了去路,开始小熊使劲搬,可是小熊怎么也搬( )。后来小兔想出了一个( ),使石头( )。 2:图讲了一件什么事情?你能用一两句话 概括出来吗? 魔方口才 第一轮比拼“用嘴剥皮” 1:小熊和小兔上山/下山时碰到了什么困难? 2:把第一幅图完整的说一遍。 1:碰到困难小熊和小兔是怎么说的?怎么做的?结果怎么样? (动作、语言、表情、心理) 二年级第七课多幅图写话 1:小兔想到了一个什么好方法?他是怎么做的?结果怎么样? 2:你能用“先……接着……再……”这个句式把小兔的这一连串动作串联起来吗? 1、困难解决后,这时小熊会对小兔说些什么呢? 2、小兔听了小熊的话又会告诉小熊什么呢? 二年级第七课多幅图写话 1、要多看课外书,多积累知识。 2、在遇到困难的时候,要善于思考,找到解决问题的好方法。 二年级第七课多幅图写话 你们会给四幅起什么样的好名字呢? 题目:《聪明的小白兔》 开头:图一 时间、地点、人物,事情 中间:图二、图三、图四 动作、表情、心理、对话 结尾:说着,他们就高高兴兴地下山去了。 (简单收尾,不能扩展太多) 二年级第七课多幅图写话 阳光明媚 自告奋勇 灵机一动 满头大汗 九牛二虎 目不转睛 高高兴兴 目瞪口呆 头头是道 博览群书 足智多谋 不知所措 如果这个超市是你的,你还会增加好词汇呢? 逛完超市回来,老师想考考你们的整理能力,你们谁能用上面的词语(成语)造句呢?
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