2020年课文《出师表》教案设计.pdfVIP

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  • 2020-09-01 发布于广东
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课文《出师表》教案设计 1 .朗读课文,疏通文句,培养学生自读文言文的能力。 2 .学习本文融情于议论、叙述,以情动人的写法方法。 3 .了解奏表的特点,了解诸葛亮的治国主张。 1 .给下列重点字注音 谏( ) 裨( ) 遗( )陛下 陟()罚 倾颓( ) 臧()否() 崩殂() 夙( )夜 驽( )钝 2 .什么叫“表”?这种文体有什么特点? 3 .诸葛亮是什么心情下写《出师表》的? 4 .下面是关于诸葛亮的一副对联, 高度概括了诸葛亮一生的功 绩,参照示例,写出另外列出来的六项具体所指。 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一 心只为酬三顾; 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水 面偏能用火攻。 例:三顾:三顾茅庐。 (1)六出________ (2)七擒________ (3)东和________

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