2020年六年级上册《UNIT13IMASHAPPYASABIRD》教案.pdfVIP

六年级上册《 Unit13Imashappyasabird 》教案 一、教学目标 1 、能听懂、会说新单词 carry,clever,understand,difficult,friendly,happy as a bird; 能理解单词 the other people,spoke to,never mind; 2 、能听懂、会说、复述本课原故事； 3 、能感知并理解形容词原级比较形式“ as…as ”的用法； 4 、渗透与人为善的教育。 二、教学重点及难点 重点：理解并复述故事 难点：“ as …as ”结构。 三、教学准备 英语读物一本、单词卡片、教学挂图、教学磁带等。（有条件 的学校可利用幻灯片或多媒体课件） 四、教学步骤 Step 1 Warming up 1 、师生问候。 2 、唱已学的英语歌曲。 3 、利用教室中的物品或文具作比较，自由会话。 Step 2 Presentation and drill