QC小组活动方案(二).pdfVIP

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学 海 无 涯 贵州省紫云至望谟高速公路项目 QC 小组活动方案 MCC-CETC 中冶交通紫望项目第二分部 审核: 编制: 二零一六年九月 1 学 海 无 涯 QC 小组活动方案 QC 小组应遵循和运用PDCA 循环、统计技术等科学方法,对所选 择的课题进行计划、实施、检查和改进。使之不断循环前进,阶梯上 升。 适用于“问题解决型”课题 1、课题类型 按照QC 小组参加的人员与活动课题的特点, “问题解决型”课 题可分为 “现场型”、“管理型”、“服务型”、“攻关型”四种类型。 1.1、现场型:以班组和一线操作人员为主体组成,以稳定工程 质量,降低消耗,改善施工环境为目的。活动的范围主要是在施工现 场 1.2、服务型:以不从事基本施工的辅助人员组成,以推动服务 工作标准化、程序化、科学化,提高服务质量为目的,活动的范围主 要是在服务现场。 1.3、攻关型:以领导、技术人员和施工人员三结合组成,以解 决技术关键为目的,活动范围包括与施工有关的各个领域。 1.4、管理型:以管理人员组成,以提高工作质量,解决施工中 存在的问题,提高管理水平为目的。 2、QC 活动程序图 1 选择课题 10 总结和下一步打算 2 现状调查 A 3 设定目标 9 制定巩固措施 P 4 分析原因 目标未达到 目标达到 C 5 确定主要原因 8 检查效果 6 制定对策 7 按对策实施 D 2.1、选择课题 课题来源: 2 学 海 无 涯 2.1.1、指令性课题:此类课题通常是项目施工生产活动中迫切 需要解决的关键问题,由领导层部门作为一项必须限期完成的任务, 以指令的形式向QC 小组下达; 指导性课题:是上下结合的选题方式,由项目的质量管理部门根据项 目业实现施工战略、目标、方针的需要,把其中的一些难点具体化为 一批课题并予以公布, QC 小组可根据自身的条件选择力所能及的课 题开展活动; 自选课题:根据项目现状,针对施工现场、工作现场,服务现场、 管理环节等方面存在并需要改进的问题,自选课题。 2.1.2、选题要点: 2.1.2.1 选题范围不受限制(质量、效率、成本、安全等); 2.1.2.2 选题要宜小不宜大,要针对性强、时间短、见效快、小 组成员能够发挥作用的课题; 2.1.2.3 尽可能选择能以特性值表达并有可比性的具体问题的课 题; 2.1.2.4 可从上级下达的难点、现场存在问题等方面; 2.1.2.5 在可选课题有多个时,要经小组全体成员民主协商。 2.1.2.3 题目应与小组的目标、成员相一致。如:以班组成员为 主组成的小组,不能选择项目决策方面的大课题等。 2.1.3、课题命名 2.1.3.1 项目的名称应该具体明确,针对性强,不要大帽子,不 要用对策来、采用的手段来命名课题。

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