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第三节 简单机械 第四课时 学习目标 ? 1. 通过探究动滑轮，知道有用功、总功、额外功及 它们之间的关系。 ? 2. 理解机械效率的概念。知道机械效率的计算公式， 会计算简单机械的机械效率。 ? 3. 知道机械效率的物理意义，知道机械效率不可能 是 100% 。 ? 4. 能设计实验，测定某种简单机械的机械效率。 ? 5. 知道提高机械效率的实际意义和方法。 要把重 100N 的沙子运上三楼。下图画了 三种办法。同学们讨论一下：哪种办法最好， 哪种办法最不好，为什么？ ? 对砂子做功 ? 对空桶做功 ? 克服自身重力做功 并不需要做但 又不得不做的功 对人们有用 必须做的功 3m 3m 方法 1 他的目的是： 把沙子运上三楼 手提水桶提沙子 一、有用功和额外功 1. 有用功（ W 有 ）： 为了达到工作目的， 必须做的功 2. 额外功（ W 额 ）： 为了达到工作目的，并非我们所 需要但又 不得不做的功 3. 总 功（ W 总 ）： 动力所做的 所有 功 即有用功与额外功的 总和 W 总 = W 有 + W 额 一个人用水桶从井里打水 , 有用功是什么？ 额外功是什么？ 若桶掉在水中 , 把装满水的桶捞起来 , 则有用 功又是什么？额外功又是什么？ 对水做的功为有用功，对桶做的功为额外功。 对桶做的功为有用功，对水做的功为额外功。 ? 对砂子做功 ? 对空桶做功 ? 对动滑轮做功 W 有 议一议： 方法 2 ： 方法 3 ： } W 额 } W 总 ? 对砂子做功 ? 对口袋做功 ? 对动滑轮做功 W 有 } W 额 } W 总 另两种提沙方法中做的有用功、额外功、 总功分别是哪些？ 方法 2 方法 3 动滑轮提水桶提沙子 动滑轮提口袋提沙子 要实现目的， 完成有用功 , 必须施 加动力 F 对滑轮做 功是 总功 理解机械的三种功 G F 你要克服动滑轮 重力和摩擦而额外做 功，这部分功无利用 价值而又不得不做， 是 额外功 。 提升物体 G 是目的 , 有利用 价值 , 是 有用功 如：用竖直方向上的 滑轮提升物体 G 无论采取那种方法都必须做的功。为 达到目的所必须做的功。 （ 1 ）举高重物时： W 有用 =G 物 · h W 有 =f 摩擦 · S 物 （ 2 ）在粗糙水平面上移动物体时： 有用功 并非人们需要但又不得不做的功。 （ 1 ）克服机械自重做功： W 额外 =G 动滑轮 · h 使用动滑轮或滑轮组时： （ 2 ）克服机械间的摩擦做功： 使用斜面时： W 额外 =f 摩擦 · L 额外功 动力对机械所做的功 . 有用功和额外功的 和等于总功。 W 总 =W 有用 + W 额外 公式（ 1 ） 公式（ 2 ） W 总 =F 动力 · S 动力 作用在机械上 的动力 动力作用点移 动的距离 总功 三种提沙方法中的 W 有 、 W 额 、 W 总 分别为多少？ 3m 3m 沙子重 100N 桶重 20N 体重 400N 口袋重 5N 动滑轮重 10N 方法 2 方法 1 方法 3 算一算： 二、机械效率 （ 1 ）机械效率通常用百分数表示，没有单位 . 1. 定义：有用功跟总功的比值叫 机械效率 （ η ） （ 2 ）机械效率总小于 1 . （因为有用功总小于总功） 2. 公式： 100 ? ? 总 有用 W W ? 3. 特点： 总 额外 总 W W W ? ? ? 4 、机械效率公式： 总 有用 W W ? ? 动力 动力 物 S F h G ? ? ? ? 额外 有用 有用 W W W ? ? ? 总 额外 总 W W W ? ? ? S F S f ? ? ? 动力 物 ? 提升 移动 起重机的机械效率是 60% 它表示什么意思？ （ 1 ）使用起重机提升重物时所做的有用功跟总功的比 60% （ 2 ）也可以说有用功在总功中占有 60% ，另外额外功占 40 ％ 5. 机械效率的意义 有用功所占总功的比例越大，机械效率越高。 机械效率与是否省力、功 率大小、提升高度、绳子 的绕法、做功的多少无关。