2021年二年级数学下册课时教学反思.pdfVIP

二年级数学下册课时教学反思 【第1 课时：认识统计】让学生在活动中学习收集和整理数据的 方法 .收集和整理数据直接关系到统计的结果是否正确 .收集和整理数 据时；往往要把数据进行分类和计数 .在教学中；先让他们在熟悉的 问题情境中产生分一分、数一数的愿望 .再指导学生有序观察；分类 计数；提高收集信息和计数的效率 . 【第2 课时：统计】多让学生交流统计方法 .请学生说说自己会利 用什么统计方法；如何操作 .如果教科书中的方法学生没有想到；可 以让他们看看书上的插图； 说说图中的学生是怎样整理的； 并让他们 照书上的方法再做一做 .完成以后把学生的各种记法以及画 “√”的记 法进行比较；说说各种记法的特点；比一比哪种记法既清楚有方便