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关于减轻学生课外负担自查报告 为了切实减轻小学生课外负担，让小学生快乐、健康成长，还孩 子一个快乐的童年。 现将我校关于减轻学生课外负担的一些做法总结 如下： 一、开展校内办学行为规范治理。 ⒈课程实施情况。严格执行国家和省有关课程设置要求， 开齐课 程，上足课时。学校每学期初必须公开课程设置、教学计划，全程接 受监督。 坚持 “零起点”教学，严格执行教学计划， 严禁 “超纲教学” “提前教学”。 ⒉严格控制学生作业量。课后作业按照《中小学教学基本规范》 要求严格控制。在作业设置方面，严格控制每日作业总量和时间，增 强作业实际成效。 要求老师根据学生学业基础布置作业， 做到分层作 业、个性化作业，不布置超越课程标准规定和学生学力要求的作业， 不得将家庭作业变成 ‘家长作业’”。老师则 “要认真对待学生作业， 做到有布置必批改，有批改必讲评，杜绝家长代批作业的现象。要求 学生不准购买教辅资料和乱发资料。 3. 严格规范日常考试。 学生考试成绩不得以任何形式公开， 应单 独反馈给学生。 严禁单纯以学业水平成绩评价学生； 严禁将学生学业 水平成绩作为教师评价和奖惩的主要依据。 二、开展教师有偿补课治理。 ⒈严禁在职教师从事有偿补课活动。 在职教师均不得从事课外有 偿家教，不得到校外培训机构兼职（无论是否取酬）。严禁教师“上 课不讲、课后讲”。 ⒉严禁教师为校外培训机构和个人拉生源。 所有教师不得以任何 形式诱导、 逼迫学生参加校外辅导培训； 不得以任何形式为校外培训 机构作宣传。 三、树立科学的教育观和人才观。 通过国旗下讲话、主题班会课、普法知识竞赛、黑板报、校园广 播等形式促进文明校园的创建。 通过主题活动， 引导孩子树立正确的 世界观、价值观和人生观， 重视发展孩子良好的道德品质、必备的身 体素质和适应社会发展的各种基础技能，注重孩子的全面发展。 四、家校联系确实整改。 定期召开家长会，积极向家长宣传“减负”的目的和要求，听取 家长、学生对“减负”工作的意见和建议，并结合学校实际按规定进 行整改。 总之，我校在减轻学生课业负担方面， 将一路既往按照教育局的 要求，严格管理，切实减负，让学生快乐学习，健康成长。努力做到 “减负不减质量，减负不减要求，减负不减责任。”这是学校推行减 负的目的。 2018 年 7 月 18 日 XX 大学生实习报告总结 3000 字 社会实践只是一种磨练的过程。对于结果，我们应该有 这样的胸襟：不以成败论英雄，不一定非要用成功来作为自 己的目标和要求。人生需要设计，但是这种设计不是凭空出 来的， 是需要成本的， 失败就是一种成本， 有了成本的投入， 就预示着的人生的收获即将开始。 小草用绿色证明自己，鸟儿用歌声证明自己，我们要用 行动证明自己。打一份工，为以后的成功奠基吧 ! 在现今社会，招聘会上的大字板都总写着“有经验者优 先” , 可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有 多少呢 ?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增 加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便 在以后毕业后能真正的走向社会，并且能够在生活和工作中 很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社 会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管 是大学高校，学生还终归保持着学生身份。而走进企业，接 触各种各样的客户、同事、上司等等，