统计方法选择和SPSS应用分析.pptVIP

临床科研中统计方法的选择及 SPSS操作简介 重庆医科大学,公共卫生学院 卫生统计学教研室 彭斌 统计学是用来干什么的 今统计学 ■是面对不确定数据进行科学推断的一门学科 ■目的 通过合理的设计来减少、控制误差,尽量保证结果 的科学、可靠、可信; 通过恰当的方法充分暴露数据背后隐含的客观规律 冷统计学是科学研究的重要工具 什么时候需要统计学 ☆医学科学研究从头到尾都需要统计学 ■方案设计(对照设置,混杂因素的控制) ■对象分配(随机分配?) ■样本大小 ■收集资料 ■分析资料 ◆很多研究者只有在最后一步“分析资料” 时才想起统计方法 统计方法选择的依据一设计类型 今实验设计类型 完全随机设计(成组设计) 最常见,最易实施的实验设计方案 将研究对象随机分配到几个组,然后做实验 配对设计 -将具有相似特征的研究对象配成对子,然后再将每个对 子的对象随机分配到两个组进行实验 常见形式:同源配对(如样品一分为二) 异源配对(按性别、体重、年龄配对) 自身前后配对(试验前后的对比 统计方法选择的依据一设计类型 今实验设计类型 析因设计 同时研究多个实验因素对结果的影响 例如,研究药物剂量(3mg、6mg)及给药方式(口服、肌 注)对结果的影响,每种组合均需要做试验(3mg+口服, 3mg+肌注,6mg+口服,6mg+肌注),为2×2析因设计 ■正交设计 析因设计的简化方案,根据正交表做实验 重复测量设让 同一对象在不同时间点上进行某个指标的观测,以分析 该指标在时间上的变化 -临床上很常见的一类资料 统计方法选择的依据一资料类型 今资料类型 ■定量资料(计量资料) 指每一个对象都有一个观察值,其值是可以定量或 准确测量的,表现为数值大小的不同。 例如,ALT,H,体重,吸光度,等 ■定性资料(计数资料) 没有数值的大小,只有互不相容的类别或属性 例如,性别,血型,职业,病种,勻 ■等级资料 各属性或类别间有程度之分 ·例如,疾病的“轻、中、重”,治疗结果的“无效、 显效、好转、治愈” 统计方法选择的依据一分析目的 今分析目的 ■对临床资料进行统计描述 描述性统计分析方法 如,均数,中位数,标准差,百分比,频数分布等 ■对几组资料进行差异性检验 假设检验方法 如,t检验,卡方检验,方差分析,秩和检验等 ■探讨变量之间的关系,或者自变量(影响因素) 对应变量(结果变量)的影响大小 多变量分析方法 如,线性相关,线性回归, Logistic回归,生存分析等 常用的统计方法 ◆统计描述 ■均数,中位数,标准差,率,百分比,频数分布等 今参数估计 ■95%可信区间(95%CI) ◆假设检验 ■t检验、方差分析、卡方检验、秩和检验,等 今关联分析 ■线性相关、线性回归、 Logistic回归、生存分析,等 今其它方法 ■判别分析,聚类分析,因子分析,主成分分析,Meta 分析 选择方法时需要注意的几点 数据的分布 今正态分布? ■偏态分布? 今方差齐性 ■方差是否齐同(相等) ■粗略判断 两组标准差之比在2.5倍以上, 就得警惕方差不齐 常用假设检验方法的选择 计量资料常用假设检验方法 对比类型 应用条件统计方法 全随机设计 n较大,(任意分布 检验 两组资料的比较 正态且方差齐 t检验、方差分析 非正态、方差不齐 wilcoxon秩和检验、t检验 完全随机设计 各组均数来自正态且方差齐方差分析 多组资料的比较 各组为非正态成方差不齐秩和检验(H检验〕 配对设计资料的比较差值来自正态 配对t检验 差值为非正态 配对秩和检骏 区组设计资料的比较各组均数来自正态且方差齐方差分析 各组为非正态戚方差不齐秩和检验( riedman检验) 重复测量资料的比较 方差分析(复杂) 析因设计资料的比较 方差分析