50篇部编人教小学语文二年级上册课内外阅读理解专项训练完整含答案.docVIP

【50篇】部编人教小学语文二年级上册【课内外阅读理解专项训练(完整)】含答案 阅读短文，回答问题。．1 骑牛比赛（节选）好几个骑手骑在野性大发的公牛背(bēi bèi)上，只（zhī zhǐ）两三秒钟就摔了下来。只有一 管公牛疯狂地上下蹦跳，他还是牢牢地骑在牛背上。n)个骑手技艺高超，尽(jǐn jì ）选择正确读音。1（ ）zhī zhǐ________（尽________ (jǐn jìn)管 只________ (bēi bèi) 公牛背 句话。________2）这段话共有（ 。________3）这位骑手没有从牛背上摔下来，是因为（ bèi）（1【答案】 jǐn； zhǐ； 22）（ ）他技艺高超（3【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。第一题考查学生对拼音的熟悉程度，第二题考查学生对文章内容的掌握，这段话共2句话。这位骑手没有摔下来是因 为他技艺高超。 【点评】考查学生的课外阅读能力，对学生的阅读能力有一定的提高。 ．读下面一段话，完成后面的练习。2 中午，________________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起________________，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像 。________________ 1（）按课文内容填空。中午，________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起 。，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像________________ ）时候的景色。（）这段话描写了日月潭________ （2 中午B. A. 清晨 ））这段话写出了日月潭（ （3 点点灯光时的景色太阳高照和蒙蒙细雨时的景色 B. A. ）太阳高照；蒙蒙细雨；童话中的仙境1【答案】 （ B）（2 A ）3（ 阅读下文，回答问题．3 鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。 一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打 着翅膀，但仍飞不起来。 牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它自己 ”硬要充当老鹰。 1（）根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔。 ）解释词语。（2 ________效仿： 3）分析乌鸦失败的原因。（ 4）读画线的句子，你从中受到什么启发？（ ）鹰的力气很大，飞行速度很快。（1【答案】 2）指以某件事情为榜样，模仿来做（ ）力气不够，不清楚自己的位置（3 ）做好自己，不要去模仿别人，要量力而行。4（ 【解析】 阅读下文，回答问题．4 周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳 舞。 ）找出表示颜色的词。（1 ）找出第二句话中表示动作的词。（2 ）我会填词语。（不能使用文中的词）（3 的头巾的长裤 ________________的白褂 ________ 的象脚鼓 ________ ________________的人群的凤凰花 ） （4）这段话是写（ 周总理同傣族人民一起跳舞。B. 傣族人民欢迎周总理。 A. ）白、咖啡色、水红色（1【答案】 ）接、敲、踩、跳2（ ）对襟3（ ；咖啡色 ；水红色 ；拥挤 ；火红 ；美丽 B ）（4 【解析】． 阅读短文，回答问题。5． 小鹰学飞 一只小鹰跟着老鹰学飞行。小鹰飞到了大树的上面，它高兴地喊起来：“我已经会飞 ”啦！ ”“飞得只比大树高，还不算会飞。老鹰摇摇头说： 小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了大山的上空，它又高兴地喊起来：“我真的会飞 ”啦！ ”“飞得只比大山高，还不算会飞。 老鹰又摇摇头说： 小鹰只好鼓起劲，跟着老鹰拼命向上飞。飞呀，飞呀，大树看不见了，大山也变得矮小 ”……会飞了吧？现在……我总算了。小鹰急促地喘着气，对老鹰说：“ 老鹰向头顶上指了指说：“孩子，你往上看！”小鹰一抬头，只见白云上面还有几只鹰在 盘旋呢！