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课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 工作单位:
题 目: 直流电动机调速系统设计
初始条件:
采用 MC787 组成触发系统,对三相全控桥式整流电路进行触发,通过改
变直流电动机电压来调节转速。
要求完成的主要任务 :
(1)设计出三相全控桥式整流电路拓扑结构;
(2 )设计出触发系统和功率放大电路;
(3 )采用开环控制、转速单闭环控制、转速外环 +电流内环控制。
(4) 器件选择:晶闸管选择、晶闸管串联、并联参数选择、平波和均衡电抗
器选择、晶闸管保护设计
参考文献:
[1] 周渊深 . 《电力电子技术与 MATLAB仿真》 . 北京:中国电力出版社,
2005:41-49 、105-114
时间安排 :
2011 年 12 月 5 日至 2011 年 12 月 14 日,历时一周半, 具体进度安排见
下表
具体时间 设计内容
12.5 指导老师就课程设计内容、设计要求、进度安排、评分标准等做具体介
绍;学生确定选题,明确设计要求
12.6 -12.9 开始查阅资料,完成方案的初步设计
12.10 — 12.11 由指导老师审核仿真模型,学生修改、完善并对仿真结果进行分析
12.12 -12.13 撰写课程设计说明书
12.14 上交课程设计说明书,并进行答辩
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
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目录
1 概述 1
2 转速、电流双闭环直流调速系统的组成及其静特性 1
2.1 转速、电流双闭环直流调速系统的组成 . 1
2.2 稳态结构框图和静特性 2
3 双闭环直流调速系统的数学模型与动态过程分析 3
3.1 双闭环直流调速系统的动态数学模型 . 3
3.2 双闭环直流调速系统的动态过程分析 . 4
4 转速电流双闭环直流调速系统调节器的工程设计 6
4.1 转速和电流两个调节器的作用 .
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