物理基础的知识点.pdf

高考冲刺：知识网络的构建 审稿：李井军 责编：郭金娟 高考动向 构建系统知识网络， 可完善高中物理学科知识体系； 能够深化概念、原理、定理定律的 认识、 理解和应用， 促成学科科学思维， 培养物理学科科学素养； 进而提高分析解决实际问 题的能力。 通过构建知识网络， 还可以使问题举一反三， 触类旁通。 可以找准各部分知识之间的联 系，从而将书由厚读薄，进而站在一个系统的高度来审视问题。 知识升华 网络 1力与物体的平衡 网络 2直线运动 网络 3牛顿运动定律 网络 4 曲线运动 万有引力 网络 5 机械能 网络 6电场 网络 7恒定电流 网络 8磁场 网络 9电磁感应 网络 10交变电流 电磁场和电磁波 电学内重点、热点知识回顾及横向联系 电场强度的有关公式： ( 以下场强的有关公式，应分清使用条件，明确使用对象 ) 1、 ，定义式，适用于任何电场； 2、 ，决定式，适用于点电荷形成的电场； 3、 ，仅适用于匀强电场； 4、 ，此式为断开电源后平行板电容器形成匀强电场 E 的决定式。 改变电容器电容 C 的方法及其对板间电场量（ E、U， ）的影响 方法 （1）变板距 d （2 ）板错位 （3）插电介质 若 （1）接通电源 E 不受电介质常量 对 E 无影响 U 板 恒定 的影响 若 （2 ）充电后断源 ， d 对 E 无影响 Q 不变 静电场与恒定磁场的对比关系 带电粒子在电场、磁场中的运动 1、场空间类型 场空间 说明：只要确定了带电粒子（或载流导体）所在空间电场、磁场的物理量（ E、U、B 等） 求场作用力就十分容易了。 2、洛仑兹力与电场力： 洛仑兹力 电场力 作用对象 运动电荷 静止或运动的电荷 F＝Eq 公式 ⑴匀强磁场 ⑵ 方向 与 v 垂直，与 B 垂直 与场强 E 平行 做功特点 只改变速度方向，不改变速度的大 ⑴在同一等势面上移动电荷，电场力不做 小，不对电荷做功 功 ⑵在不同等势面间移动电荷，电场力做功 带电粒子以 进入匀强磁场： 氢原子中电子受库仑力做匀速圆周运动： ， ， 实例比较