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- 2020-09-03 发布于河北
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名师骨干引领学科组联盟通课标通教材教学预案
学 校
平定县柏井联校
主备教师
张璀
交流时间
教学内容
三年级数学下册第四单元解决问题(教材第53页例4和“做一做”)
课 型
新授课
三维目标
1.学会应用关系式解决实际计算问题。
2.培养学生的观察、思考、分析和概括能力。
3.让学生运用数学知识解决生活中的实际问题,从中体验到数学的价值,培养学生的应用意识和实践能力。
教学重点
?根据数量关系用多种方法解决两位数乘法应用题,并能利用乘法对除法进行验算。
教学难点
根据数量关系用多种方法解决两位数乘法应用题,并能利用乘法对除法进行验算。正确灵活地运用所学知识解决实际问题。
知识解决问题。
教学方法
探究 合作 交流
教学用具
课件
教学环节与知识点
应着重处理的关键点
设计意图
?
教学过程
【复习导入】
1.口算:(投影出示)
14×5= 21×3= 13×7=
70÷4= 63÷3= 91÷7=
70÷5= 63÷21= 90÷3=
32×4= 12×6= 15×8=
128÷4= 72÷6= 120÷8=
2.如何对除法算式进行验算?学生回顾交流。我们今天继续学习解决问题。
板书课题:解决问题(2)
【探究新知】
1.出示53页例4情景图。
三年级女生要进行集体舞表演。老师将要参加表演的60人平均分成2队,每队平均分成3组。每
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