2019年高考语文一轮复习古代诗歌阅读课件 共65张.pptVIP

【解析】 选 B 。本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和表达 技巧的能力。 “ 不得不接受生活贫穷的命运 ” 错误 , 诗 中 “ 屈穷 ” 的 “ 穷 ” 指不得志 , 而非生活贫穷。 百战不殆 , 掌握解题技巧 1. 结合全诗 , 准确理解诗句 (1) 关注诗中的人物活动 , 剖析所用典故 , 准确理解 人物形象 ; 品读景物描写 , 体会景物特点 , 从而理解诗句 , 全面把握诗歌内容。 (2) 把握诗歌意境和语言 , 准确理解诗中关键词的 含义及作用 , 避免选项中牵强附会的阐释。 【例 1 】 阅读下面这首唐诗 , 完成后面的问题。 奉和杜相公发益昌 ① 岑 参 相公临戎别帝京 , 拥麾持节 ② 远横行。 朝登剑阁云随马 , 夜渡巴江雨洗兵。 山花万朵迎征盖 , 川柳万条拂去旌。 暂到蜀城应计日 , 须知明主待持衡。 【注】 ①大历元年 (766), 岑参随杜鸿渐入蜀平乱 , 这首诗写于行军途中。②持节 : 古代使臣奉命出行 , 必 执符节以为凭证。 下列对这首诗的赏析 , 不恰当的一项是 ( ) A. 诗的首联写杜鸿渐领命出征平乱 , 离开帝京长安时的 情形 , 气势雄伟。 B.“远横行”出自杜诗的“万里可横行” , 表现了将士 们饱满的精神状态。 C. 部队不分昼夜、跋山涉水急行军 , 将士们即使被雨水 淋湿仍斗志昂扬。 D. 尾联表达了作者希望杜鸿渐计算日程 , 尽快赶赴成都 平定战乱的愿望。 【解析】 选 C 。本题主要考查对诗句内容的理解分析。 C 项 , “ 雨洗兵 ” 与 “ 云随马 ” 相对 , “ 兵 ” 指兵 器 , “ 洗兵 ” 有洗刷兵器不用的意思 , 用以预祝战争结 束 , 取得胜利。 2. 知人论世 , 了解相关常识 (1) 牢记重要诗人的代表作品及风格 , 以及名、字、 号、谥号等常识。 (2) 了解写作背景 , 熟悉诗人的生活交往及创作经 历 , 准确把握诗人的思想倾向。 【例 2 】 (2017·全国卷Ⅲ)阅读下面这首唐诗 , 完成后 面的题目。 编集拙诗 , 成一十五卷 , 因题卷末 , 戏赠元九、李二十 ① 白居易 一篇长恨有风情 ② , 十首秦吟近正声 ③ 。 每被老元偷格律 , 苦教短李伏歌行 ④ 。 世间富贵应无分 , 身后文章合有名。 莫怪气粗言语大 , 新排十五卷诗成。 【注】 ①元九、李二十 : 分指作者的朋友元稹、李 绅 , 即诗中的“老元”“短李”。李绅身材矮小 , 时称 “短李”。②长恨 : 指作者的长诗《长恨歌》。③秦吟 : 指作者的讽喻组诗《秦中吟》。正声 : 雅正的诗篇。④ 伏 : 服气。 以下对本诗的理解和分析 , 不正确的两项是 ( ) A. 《长恨歌》和《秦中吟》都是白居易的得意之作 , 能 够作为其诗歌创作的代表。 B. 元稹常常私下对白居易的诗歌进行模仿 , 这从侧面说 明了白诗较高的创作水准。 C. 白居易在诗中称呼李绅为“短李” , 也隐含着不太认 可李绅诗歌创作的意思。 D. 作者坚信自己必将因文学成就而名扬后世 , 因此并不 介意在当时是否得到认可。 E. 在诗的最后两句中 , 白居易称 , 自己新编出的诗集可 以成为自我炫耀的资本。 【解析】 选 CD 。 C 项 , “ 隐含着不太认可李绅诗歌创作 的意思 ” 曲解诗意 , “ 短李 ” 是一种亲昵的称呼 , 表明 两人关系密切。 D 项 , “ 并不介意在当时是否得到认可 ” 曲解诗意 , 诗人 “ 世间富贵应无分 ” , 仕途失意 , 诗歌自 然不被认可 , 但作者的期望和无奈也蕴含其中 , “ 身后 文章合有名 ” 既是自信 , 也是当时失意的牢骚之语。 3. 有备无患 , 熟知常用手法 (1) 熟悉诗歌中常用的修辞手法、表现手法等各类 艺术手法的运用特点及其效果 , 理清相似手法的异同之 处。 (2) 判断分析手法时要立足对诗句的理解 , 防止以 命题人的理解代替自己的理解 , 被命题人诱导而选错答 案。 【例 3 】 阅读下面这首唐诗 , 完成后面的问题。 院中晚晴怀西郭茅舍 ① 杜 甫 幕府秋风日夜清 , 澹云疏雨过高城。 叶心朱实看时落 , 阶面青苔先自生。 复有楼台衔暮景 , 不劳钟鼓报新晴。 浣花溪里花饶笑 , 肯信 ② 吾兼吏隐 ③ 名。 古代诗歌的整体阅读技巧 一、赏析古代诗歌的七个突破口 第一个突破口 : 知人论世 , 以“实”揆