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- 约3.64千字
- 约 4页
- 2020-09-04 发布于江苏
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书法作品款识简介
款识,简称“款” ,指在书法作品正文之外所题写的文字。
署款最初是因实用的需要而产生的。 原指古代刻在钟鼎上的记载年代等的文字, 后被作为
考证鉴别的标志之一, 并且移用到书画作品上题写姓名、 年月等等。 特别是自元、 明、清以来,
书画家们越来越重视署款的作用, 越来越重视并刻意追求款识的艺术效果, 因而有 “妙款一字
抵千花”之说。
一件完整的书画作品,通常都由正文、款识和印章三者构成,尽管正文是作品的主体,决
定着作品的优劣、 层次,但其他二者, 特别是署款处理得好坏, 将明显地影响通篇的艺术效果。
款署好,往往可以使作品正文的行气、章法有所增色或得到补救,并因此而更加神采焕发。在
这里,署款起着画龙点睛的作用。反之,则会损害整个布局。
款有双款和单款之分。双款包括上款和下款,单款只有下款,没有上款。一般说,款识的
内容包括正文的作者姓名、篇名、书者必要的记叙、受书单位名称或个人姓名,这些是上款的
内容,还包括书写时间、书写者姓名、籍贯及书写地点,这些是下款的内容。
一、题 跋
题跋,也叫题记。放在正文前面的叫做“题” ,放在正文后面的叫做“跋” ,正如清代段玉
裁所说: “题者标其前,跋者系其后。”
题跋有书家自己题跋和其他人题跋。 他人题跋大多是对以前书法作品的真伪、 优劣给予评
定,也有今人的墨迹为得到他人夸奖而请名家题跋的。
书家自己题跋的内容主要指书法作品正文的作者姓名、 篇名和书家自己或评点正文或记事
言情、表露心境的简短文字。题跋常常是书家署款美学意蕴的主要所在,廖廖数语,但却耐人
寻味,有时就像“诗之眼” ,一两个字,其味无穷。
明代书家文征明行书《游虎丘诗卷》的跋: “夏月酷暑,无以为遣。偶得佳纸,援笔聊仿
山谷墨法。”从这个跋语中,可以体会到书家“游于艺”的高雅而闲适的心境。
清代书家郑板桥行书横披《难得糊涂》的跋: “聪明难,糊涂难,由聪明而转入糊涂更难。
放一着,退一步,当下心安,非图后来福报也。 ”不是在政治和生活中饱经风霜的人,是难以
体会出其中的辛酸的。
总之,题跋仅占一块小小天地,但它是书家心灵的印证,是书法艺术创作大展雄才之地,
是书家和欣赏者彼此沟通思想和情感,使书法艺术更好地发挥社会效益的重要之地。
二、礼 语
礼语也叫敬语,指款识上常用的一些礼节性的词语,礼语大致可以分为三类:
第一类是对受书者的尊称,常用的字词有大、尊、令、恩、仁、贤、吾等。比如尊公(指
别人的父亲),令堂(别人的母亲),仁兄(自己的兄长),贤弟(自己的弟弟),吾友(我的朋
友)。
第二类是书者的谦称,一种是谦虚地表明自己没有才华,常见的是给自己加上一个“愚”
字,如愚父(我的父亲) ,愚兄(我的兄弟),愚儿(我的儿子) 。一种是表明自己的辈份晚,
常用的有后生、后学、晚生、末学等。
第三类是书者向受书者求教的词:常用的有正、教、鉴、雅、惠、属等,如正笔、正字、
指正、法正、指教、赐教、大鉴、赏鉴、雅玩、惠存等。
除求教性的词语外,还有一些一般性的用语,如留念、存念、补壁。
款识中的礼语还有的在末尾写上“学书” 、“拙笔”、“试笔”等字样的。
三、款识的处理
1、款识的位置
根据书法作品的品式,款识的位置安排也有所不同,条幅、屏条、手卷、扇面等上下款一
般放在正文之后; 中堂横批和镜片上下款可以都放在正文之后, 也可以分开放在正文的前面和
后面。
款识的章法安排要考虑到整幅作品的布局, 在书写正文的时候, 就应该把款识的位置和章
法考虑好,防止正文把款识的位置挤掉,或给款识留下过空的地方。
2 、款识的字体
根据书法作品正文字体的不同, 款识的字体也要有所不同, 如果正文是行书或草书, 款识
可以采用与正文相近或相同的字体;
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