2017 2018高中语文 第七单元韩非子选读 二 子圉见孔子于商太宰 新人教选修先秦诸子选读.ppt

单元《韩非子》选读 二、子圉见孔子于商太宰 内容索引 预读先学 —— 读文本内容，知文理学基础 精读研析 —— 读课文题点，析思路明答案 多读厚积 —— 读优秀作文，积素养提技能 预读先学 —— 读文本内容，知文理学基础 释文题 “ 子圉见孔子于商太宰 ” 语出《韩非子 · 说林上》，说的是子圉向宋 国的宰相引见孔子，结果子圉和宋国的宰相都因害怕孔子得到重用， 而没有向国君引见孔子的故事。韩非子借这个故事表明：决定人们取 舍的往往不是是非判断，不是公义，而是对私利的算计。韩非子就是 这样，善于把自己对社会人生的洞察和思考，蕴含在自己所营造的故 事中，让人们去体味。 人性有其弱点，但往往为纷繁世象所掩盖，韩非子凭借其对社会人生 的深刻洞察和卓越智慧，寥寥数语，便一针见血，给人留下深刻的思 考与警醒。 知文明理 善于运用大量譬喻和寓言故事来论证事理，以增强文章的生动性和 说服力，是韩非子文章的一大特色。这些寓言故事，有时使人捧腹， 有时使人惊悚，有时使人面红耳赤，有时使人哭笑不得，但都透露 了他对社会人生的种种思考。 明主旨 本课所录两则选文共 14 个寓言故事，从不同的方面将韩非子对社会人 生的洞察和思考曲折地反映出来。宋太宰最终没有举荐孔子的故事， 表明决定人们取舍的往往不是是非判断，而是对私利的算计；伍子胥 凭机智，顷刻间使自己摆脱危险的境地，让人们懂得什么叫 “ 急中生 智 ” ；庆封的族人寥寥数语，告诉庆封及世人改变环境不如改变自己； 绍绩昧借醉酒丢皮袄这一琐事，传达出对酗酒帝王的响亮警示；犁锄 的比喻形象生动，让我们懂得了 “ 远水难救近火，远亲不如近邻 ” 的 道理；卫出公的故事，告诉人们不能为利益所迷惑，看人要冷静、理 智，要以 “ 义 ” 为标准；箕子的 “ 见微以知萌，见端以知末 ” 让我们 懂得要防微杜渐；鲁人夫妇的故事告诉人们只有在合适的环境条件下， 人才能充分发挥自己的特长；惠子的言论，表明 “ 人和 ” 至关重要， 也让我们知道处世的艰难；杨子的感叹道出了有才德而不以其自居多 么重要； “ 渔者持鳣，妇人拾蚕 ” 的故事，说明了对利益的追逐可以 改变人的本性；杨布的故事，提醒我们要学会设身处地地考虑问题； 管仲告诫我们要知足常乐； “ 三虱食彘 ” 的故事，让我们清醒地认识 到，没有集体利益就没有个人利益，要以集体利益为重。 语言积累 1. 词语理解 (1) 通假字 ① 鳣 似蛇 通 “ ___ ” ， ______ ②衣缁衣而 反 通 “ __ ” ， _____ ③曩者使 女 狗白而往 通 “ _____ ” ， _____ ④而 亡 其富之涯乎 通 “ _____ ” ， ______ 鳝 黄鳝 返 回来 汝 你的 忘 忘记 (2) 一词多义 ①亡 今 亡 亦死，举大计亦死，等死，死国可乎： __________ 孔子时其 亡 也，而往拜之： __________ 今我已 亡 之矣： _____ 馁不得食，亦终必 亡 矣： _____ 燕虽小国而后 亡 ： _____ 天行有常，不为尧存，不为桀 亡 ： _____ 人不能自止于足，而 亡 其富之涯乎： ________________ 逃亡，逃跑 外出，不在 丢失 死亡 灭亡 消亡 通 “ 忘 ” ，忘记 ②相 曾从子，善 相 剑者也： _____ 舜 相 尧二十有八载： ______ 长短大小美恶形 相 ，岂论也哉： ______ ③假 假 人于越而救溺子： ____ 假 舆马者，非利足也，而致千里： _____ 假 人之长以补其短： ____ 乃以吴叔为 假 王： _____________ 察看 辅助 外貌 借 借助 吸收 临时的，代理的 ④身 首 身 离兮心不惩： ______ 鲁人 身 善织屦： _______