甲醇生产技术 甲醇合成的工艺流程 甲醇合成工艺流程教案.docVIP

授课章节 任务/项目 第六章第四节/甲醇合成 授课方式 理论课□ 实践课□理实课 eq \o\ac(□,√) 其 他□ 授课时间 第十二周 周一第1节 课程名称 《甲醇生产技术》 适用专业 石油化工技术 授课对象 高职二年级学生 授课内容 甲醇合成工艺流程 计划课时 1（40min） 教学目标与要求 知识目标：1. 掌握甲醇合成工序的目的 2. 掌握甲醇合成的工艺流程； 3. 掌握甲醇合成的工艺条件。 能力目标：1. 能识读、绘制甲醇合成工艺流程图； 2. 能根据原料气成分的变化调整工艺参数； 3. 能独立操作甲醇合成仿真软件。 素质目标：1. 培养学生分析问题、解决问题和团队合作能力； 2. 树立岗位规范操作和化工安全意识。 教学重点与难点 重点：甲醇合成工艺流程；甲醇合成工艺条件。 难点：甲醇合成工艺流程；甲醇合成工艺条件。 处理方法：借助信息化教学工具师生共同研讨，学生小组合作探究，借助仿真软件、流程视频，设备图片进行讲解。 教学资源 1.《甲醇生产技术》、《甲醇装置操作工》，化学工业出版社；《甲醇厂操作规程汇编》。 2.多媒体教室、无线WIFI、智能手机、多媒体课件、视频动画图片、化工仿真远程操作平台、课堂派、 化工707、煤化工114论坛等APP。 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 课前 准备 领取任务书/完成甲醇合成工艺流程设计任务 自主学习/课堂派 -- 课堂教学 新课导入 创设情境 启发式 讲授 提问 /视频 5min 甲醇合成工艺流程/学生展示设计流程 学生互评 专家点评 动画展示 案例分析 讲授 /PPT 视频 hi现场 图片 5min 甲醇合成工艺参数/小组讨论 总结讲解 考核评价 合作探究 任务驱动 讲授/PPT 视频 课堂派 甲醇厂合成岗位操作规程 手机 12min 甲醇合成工艺流程仿真操作/ 学生独立操作甲醇合成仿真软件 考核评价 角色扮演 讲授 任务驱动 /化工仿真操作平台 15min 本节小结/学生分享心得 考核评价 提问 讲授/ 课堂派 手机 3min 课后拓展 自主学习/化工仿真远程操作平台 -- 作业/ 技能训练 （1）技能操作：甲醇合成仿真操作；（2）思考题：原料气成分的变化对工艺参数有哪些影响? 教学评估 课前利用课堂派根据学生工艺流程的设计情况，课中根据学生小组讨论、课堂派测试及仿真操作情况进行过程评价及结果评价。 教 学 设 计 【新课导入】 甲醇合成流程概要 甲醇合成工序的目的：将造气至净化工序值得的主要含CO、CO2和H2的新鲜气，在一定压力、温度下合成反应生成粗甲醇。 CO+2H2 CH3OH (1) CO2+3H2 CH3OH+H2O (2) 【新课内容】 甲醇合成工艺流程 环节一 [学生展示设计流程图] 流程一： 流程二： 环节二 [企业专家点评] 甲醇合成工艺条件 环节一 [小组探讨甲醇合成工艺条件] 环节二 [讲解甲醇合成工艺条件] 甲醇合成工艺条件 （1） 反应温度 甲醇合成反应温度越高，则副反应越多 （2） 压力 高压法、中压法、低压法 （3）原料气组成 原料气中氢碳比（M值或f值）用下式表达： M=H2/(CO+1.5CO2)=2~2.05 f=(H2－CO2)/(CO+CO2)=2.05~2.15 （4）空速 规定的条件下，单位时间单位体积催化剂处理的气体量，单位为m3/(m3催化剂·h)，可简化为h-1 环节三 [教师讲授流程] 环节四 [理论知识测试] 甲醇合成工艺流程知识 (1) 甲醇合成反应的最适宜H/C为(? ?)。 ?A、?1～1.25 ? B、?1.25～1.5 ?C、?1.5～2.05? D、?2.05～2.15 (2) 空速是指(??)。 ? A、 ?空塔时气流的速度 B?、每小时通过整个触媒的反应气量? C 、每小时通过每m3触媒的反应气量 ? D、?每小时通过每m3触媒的速度 (3) 甲醇合成原料气中的总硫含量要求小于(??)PPM。 ?A、 1.0? B、 10? C、 0.01? D 、0.1 (4) 甲醇催化剂在实际生产中，对其影响最大的是( )。 A、操作压力 B、操作温度 C、合成气H/C D、合成塔空速 (5) 下列关于甲醇生产的说法错误的是( )。 A、 重油部分氧化制造合成气是在高温气化炉中进行 B、 甲醇合成为可逆放