读爱国诗词 做儒雅少年爱国诗词分享鉴赏篇.pptVIP

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读中华诗词做儒雅少年 爱国诗词分享 我最喜欢的一首爱国诗 我爱这土地 艾青 假如我是一只鸟 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流, 这无止息地吹刮着的激怒的风 和那来自林间的无比温柔的黎明 然后我死了, 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水? 因为我对这土地爰得深 写作背景 《我爱这土地》写于1938年11月 17日,发表于同年12月桂林出版的 《十日文萃》。1938年10月,武汉失 守,日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中 国大地。作者和当时文艺界许多人士 同撤出武汉,汇集于桂林。作者满 怀对祖国的挚爱和对侵咯者仇恨使 验写下了这首诗 作品鉴赏 1、艺术特色 ◎篇幅短小,构思精巧 ◎巧妙转换,另辟诗境 2、主题意象 ◎主题:表达了作者一种刻骨铭心、至死不渝的 最伟大、最深沉的爱国主义感情。 ◎意象:作者艾青诗歌中的土地情结以及土地在 作者诗中具有多重象征意义。作者艾青堪称“土 地的歌者”,“土地”构成了作者诗歌的中心意 象。“土地”这一意象是民族精神的象,中华 文明的象征,也是祖国命运的象征,其中聚集 作者对祖国和大地母亲深深的爱。 名家点评 施建滽《一只常含泪水的鸟》:诗离不开诗人的体验,诗人的情感也 须融合在时代的痛苦与欢乐中。 李复威《艾青诗歌赏析》:艾青的诗歌饱含激情,或忧郁,或恬静柔 口··· 王继波《(我爱这土地)的意象艺术》:“土地”是艾青常用的一个 意象,可以说那是他的又一生命。 牛汉、郭宝臣《艾青名作欣赏》:诗人,对土地的理解更深刻了,对 土地的感情更浓烈了。 艾青《诗论·服役》:“把忧郁与悲哀看成一种力!把弥漫在广大的 土地上的渴望,不平,愤懑……集合扰来……望暴风雨来志带了这 切,扫荡这整个世界吧!”“叫一个生活在年伐飲实的奐魂不 郁,这有如叫一个辗转在泥色的梦里的农天 的属手 天真的一种奢望”。 个人的知识百分之 八十是通过阅读来获得。 接下来,请你分享! 书籍是全人类的营养 生活里没有书籍,就好像 没有阳光;智慧里没 有书籍,就好像鸟儿没有 翅膀。 一莎士比亚 书籍鼓舞了我的智慧和 心灵,它帮助我从腐臭的 泥潭中脱身出来,如果没 有它们,我就会溺死在那 里面,会被愚笨和鄙陋的 东西呛住。 《高尔基论青年》 只有书籍,能把辽阔的时间浇 灌给你,能把一切高贵生命早已飘 散的信号传递给你,能把无数的智 慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈 现给你。区区五尺之躯,短短十 年光阴,居然能驰骋古今,经天纬 地,这种奇迹的产生,至少有一半 要归功于阅读。 —余秋雨 爱国诗词书法作品欣

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