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曹 县 第 一 实 验 小 学 《识字三》第一课时导学案 年级：二 主备人：王琪 参备人： 审核人： 使用人： 一、学习目标 1、认识本课生字。 2、了解偏旁与字、词之间的联系，认识形声字的特点。 二、快乐预习 1、自学提示： 认真观察图画， 借助拼音读通词串， 把生字标注出来。 2、图文对照，组内互读词串，说说这些词语的意思及相互联系。 三、快乐展示 四、快乐提高 快乐读书： 我能大声读好词串！ 快乐写字： 你记住了课文中的哪个字？注意偏旁哦！ 五、快乐挑战 1、辨字组词。 扬（ ） 杨（ ） 摇（ ） 场（ ） 汤（ ） 稻（ ） 2、写出带有下列偏旁的字（越多越好） 冫：_____________________________________ 氵:______________________________________ 火:______________________________________ 曹 县 第 一 实 验 小 学 《识字三》第二课时导学案 年级：二 主备人：王琪 参备人： 审核人： 使用人： 一、学习目标 1、认识本课生字 2、熟读词串并背诵 二、快乐合作 1、再读词串，比较 “木、禾”、“? 、艹”这两组容易混淆的偏旁， 看图读熟与此相关的词语。 2、我最棒：我还知道易混的偏旁。说给大家听听吧！ 三、快乐展示 四、快乐提高 快乐读书： 我能大声读好并