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- 2020-09-03 发布于天津
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合肥世界外国语学校高中部政史地组公开课教案
授课课题:《第19讲 开辟新航路和殖民扩张》
授课班级:高三(3)班
授课教室:高三(3)班
授课教师:乔利娜
备课人:尹晓雨、邹晓伟、张敏、乔利娜
集体备课时间:2012年11月19日
授课时间:2012年11月24日上午第一节
第19讲开辟新航路和殖民扩张
第二课时
一、2013年高考要求
考纲要求
课程标准
荷兰、英国等国的殖民扩张
列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史 实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的 主要途径
二、教学重难点
1、 重点:荷兰、法国和英国等西欧国家掠夺殖民地和建立海外商品市场的史实
2、 难点:殖民扩张和掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径
考点搜索:①荷兰殖民扩张的条件、表现和结果 ②英国确立世界殖民霸权的条件、过程③
世界市场拓展的途径、影响
三、考点梳理
导入:15世纪末的新航路开辟,给欧洲带来前所未有的商业繁荣,为西欧国家的崛起 提供了的历史性机遇。如果说,葡萄牙、西班牙是第一批“受益”者,成为欧洲最富有的国 家,第一次瓜分了 “地球”,建立了世界殖民霸权,那么同样地处大西洋沿岸的荷兰、英国、 法国等国,则是第二批受益者了,纷纷加入殖民国家的行列,掠夺财富、扩大领土范围。随 着殖民国家的增多和殖民范围的扩大,世界市场得到进一步拓展。
教学过程:
先让学生呈现本课的知识框
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