小蝌蚪找妈妈新课堂.pptVIP

31 书写指导： 第一笔是竖撇， 右边第一横短，第二横长。 结构： 左右 组词： 肚量 肚子 造句： 他突然觉得有点肚 子疼。 音序： D 部首： 月 肚 d ù 我会写 肚 皮 32 书写指导 ： 第一笔是横钩， 捺要写得舒展。 结构： 独体 组词： 封皮 牛皮 造句： 爸爸买了一双新皮鞋。 音序： P 部首： 皮 皮 p í 我会写 肚 皮 33 书写指导： 子的第三笔横 换成提，最后一笔是点。 结构： 左右 组词： 孩童 小孩 造句： 叔叔家有两个孩子。 音序： H 部首： 子 孩 h á i 我会写 孩 子 34 书写指导： 左边的足把撇 换成竖，捺换成提，右边 第一笔是竖撇。 结构： 左右 组词： 一跳 跳高 造句： 他轻轻一跳，就跳 到了河对岸。 音序： T 部首： 足 跳 ti à o 我会写 跳 上来 35 初读课文后，你感受到了什么？ 我们从读中感受到了我们从小要学会独立 生活，遇事要主动探索。 课堂小结 36 1 ．给带点字选择正确的读音，用“ ____ ” 标出。 池塘 ( c í ch í ) 捕食 ( bǔ pǔ ) 脑袋 ( dāi dɑi ) 乌龟 ( guī guǐ ) 披着 ( p ì pī ) 鼓着 ( g ú gǔ ) ? ? ? ? ? ? 37 2 ．选词填空。 迎上去 追上去 游过去 (1) 小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就 ( ) 。 (2) 老师来到我家家访，我连忙 ( ) 。 (3) 前面的阿姨把钱包丢了，我捡起来 ( ) 还给她。 游过去 迎上去 追上去 38 3 ．我会根据课文内容连线。 大大的 身子 长长的 脑袋 碧绿的 尾巴 雪白的 衣裳 黑灰色的 肚皮 39 40 小蝌蚪找妈妈 1 第 二 课 时 品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测 41 学习目标 1. 熟读课文，背诵课文。 ( 重点 ) 2. 能通过学习了解小蝌蚪在长成青蛙的过程中，身 体发生的变化。 3. 明白从小就要独立生活，遇事主动探索的道理。 ( 难点 ) 42 小蝌蚪是怎样找到妈妈的？ ( 核心问题 ) 43 他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问： 鲤鱼阿姨，我们的 妈妈在哪里？ 你们的妈妈四条腿，宽 嘴巴。到那边去找吧！ 44 “迎”字可以看出小蝌蚪 想急切见到妈妈的心情。 从小蝌蚪称鲤鱼为阿姨， 可以看出小蝌蚪非常的懂 礼貌。 从“迎”字看出了什么？ 迎 45 他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游。小蝌蚪连 忙 追 上去叫 : 叫着 ：“妈 妈，妈妈！” 笑着说 ：“我不是你们 的妈妈。你们的妈妈头 顶上有两只大眼睛，披 着绿衣裳。你们到那边 去找吧！” 46 追 “连忙追上去” 说明小蝌蚪找妈 妈的心情很急切。 “连忙追上去”说明什么？ 小蝌蚪在找妈妈的过程中都遇到了谁？ ( 串珠问题 1) 鲤鱼阿姨 一只乌龟 47 “小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！” 青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们 已经长成青蛙了，快跳上来吧！”他们后腿一 蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。” 从这段对话中你能体会到小青蛙的什么心情？ “游过去、叫着”可以看出小蝌蚪找到妈妈 后的愉快心情。“笑着说”突出了青蛙妈妈对小 蝌蚪的喜爱之情。 48 自由读 2 — 6 自然段，用“ _____ ”画出描写小蝌蚪 变化的句子。 ( 串珠问题 2) 你 有 什 么 发 现 ？ 49 小蝌蚪： ______________ ______________ _______ 最后变成了一只披着 ___________ 露着 ____________ 鼓着一对 _________ 的青蛙。 先长出 __________ 然后长出 _________ 接着尾巴 _______ 两条后腿 两条前腿 变短了 碧绿的衣裳 雪白的肚皮 大眼睛 大脑袋 灰色的身子 长长的尾巴 50 ? 练一练 小蝌蚪先长出两条 ( ) ， 过了几天，长出两条 ( ) ， 再过几天， ( ) 变短了， 渐渐地， ( ) 已经不见了。 小蝌蚪长成了 ( ) 。 后腿 前腿 尾巴 尾巴 青蛙 这是课后第 2 题哦！ 1 新 朋 友 青 蛙 小 蝌 蚪 2 nǎo d ai 大大的 脑 袋 huī 黑 灰 色的身子 长长的尾巴 3 头脑 电脑 nǎo 我会认 脑 4 脑 袋 口 袋 袋 子 袋 鼠 灰色 黑灰色 d à i huī 我会认 袋 灰 5 池 塘 水 塘 t á ng 我会认 塘 鱼 塘 荷 塘 6 大大的 脑 袋 黑 灰 色的身子 长长的尾巴 7 长长的尾巴 甩着长长的尾巴 8 小蝌蚪找妈妈 1 9 小蝌蚪的妈妈叫 大青蛙， 披着 碧 绿的衣裳 ， 露着 雪白的肚皮 ， 鼓着 一对大眼睛。 10 披 着 碧绿的衣裳 露 着