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- 2020-09-03 发布于浙江
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总复习第一课时
五年级数学教案
复习内容:因数和倍数。复习分数的意义和性质。教材第138页1、2、3、4、5题,第141页1、2、3、4、5题。
复习目标:
1、通过整理复习,使学生掌握因数、倍数、质数、合数等概念,知道有关概念之间的联系和区别。使学生进一步理解分数的意义,弄清用分数表示一个量与表示两个量的关系有什么不同。
2、掌握2 、5 、3 的倍数的特征,掌握求因数、倍数、最大公因数和最小公倍数的方法,逐步培养学生的抽象思维能力。理解和掌握分数的基本性质。能够熟练地进行分数的约分和通分,会比较分数的大小。
3、巩固分数与除法的关系,真分数和假分数,分数和小数的互化等。
复习重点:自主梳理知识,形成自己的认知结构。能够熟练地进行分数的约分和通分,会比较分数的大小。
复习难点:辨析和理解知识间的区别和联系。
教学过程
一、复习因数和倍数
(一)巩固相关概念,理解它们的区别与联系。
同学们回忆一下,有关因数与倍数我们学到了什么?介绍了哪些概念?
板书概念名称,并让学生说出每个概念及概念之间的区别与联系。
(引导学生深入理解相关概念,并形成相应的知识网络。)
(二)巩固练习
1、复习自然数、整数、奇数、偶数、质数、合数。
(1)在2、3、0、91、0.25、1、65和50中,()是自然数,()是奇数,()是偶数,()是质数,
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