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. 语文老师个人述职报告 语文老师个人述职报告 一年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，我从五 方面工作做以下总结： 一、德 我严格要求自己，认真学习和领会社会主义核心价值观，时刻以党的教育事业为首，并 用先进思想武装自己， 以便更好的投入工作中去。 我自觉遵守职业道德规范， 顾全大局， 团结同事，顺利完成各项任务。我深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到 教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，在工作中我时 刻注意自身的师表形象，潜移默化中影响他们的一言一行。 二、能 作为班主任，我可以说事事亲为，也“有所不为”，对于一些可以放手的事，我让学生 自己动手动脑， 学会解决， 从小事上培养班干部的管理能力， 全班学生的解决问题能力。 作为五（ 5 ）班的语文老师，以及五年级三个班的品社老师，在教学上，我认真备好课， 做好课前准备，上好每一节课，想方设法让学生通过听说读写各种活动，获得学习的乐 趣，养成良好的学习习惯，提高自学能力，培养健康的个性。主要以提高学生分析问题 和解决问题能力为目标，培养学生的创新思维和创造能力，并且帮助学生拓展思路，对 基础知识能灵活运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。 三、勤 本学年，我认真遵守学校 规章制度，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。 此外，我还积极参加校级、区级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。 从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课。平时参考成功教案结合本班特点创造性 的备课，认真开展教育活动，课间认真辅导学生，提优补差，做一个合格称职的教师。 四、绩 本年度，我加强了学生对独立思考问题的重视，培养了他们解决问题的能力。建立了完 善的班干部队伍，培养了学生的管理班级和解决突发事件的能力。对于后进生，平时多 沟通、多指导、多关心，增强他们的自信心及提高学习成绩。同时，我与家长建立了良 好的合作关系，经常互相反馈学生的情况，促进学生的健康全面发展。 ;. . 在个人学习研究上，课题《小学高年级语文作文教学现状调查研究》通过了校级课题立 项，《爱，不只是说说而已》获得校教育随笔征文二等奖。 五、廉 学高为师， 身正为范， 作为一名教师， 就要安于乐教， 要有强烈的工作责任心， 做个“为 人师表”的真教师。我要求自己自尊、自爱、自重，不为外界各种诱惑所动，自觉与不 正之风划清界限，要秉持心中的信念，对学生负责，对自己的行为负责，坚守至终。 在这一年中， 我收获颇丰， 当然我还有许多不足。 在今后的教学工作中， 我将一如既往， 继续扬长避短，努力学习，争取尽快成长为一个更优秀的教育工作者。 ;.