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第一周日教育教学计划周四目标环境材料教育内容效果分析通过谈话师生能初步的互相了解能对彼此有好感能大胆的语言比较连贯的表达自己的想法能认识或说出个小朋友的名字复习巩固洗手的方法仔细观察能够与同伴一起分享自己的小发现小礼物每人一个卡片室内环境户外环境重点洗手生活活动社会活动我们来相识重点通过谈话及发小礼物使幼儿从内心对自己有好感难点说出更多小朋友的名字过程互相介绍自己介绍自己名字小名字自己的兴趣爱好自己的家住在哪里启发幼儿想一个好办法让小朋友能快速记住自己如壮壮做个强壮的动作等游戏让我快来叫叫你我来
第一周 日教育教学计划 周四
目标
环境材料
教育内容
效果分析
通过谈话,师生能初步的互相了解,能对彼此有好感
能大胆的、语言比较连贯的表达自己的想法。
能认识或说出3~5个小朋友的名字
复习巩固洗手的方法 仔细观察,能够与同伴一起分享自己的小发现
小礼物每人一个 卡片 室内环境 户外环境
重点洗手 生活活动: 社会活动:我们来相识重点:通过谈话及发小礼物,使幼儿从内心对自己有好感 难点:说出更多小朋友的名字 过程:、互相介绍自己(介绍自己名字,小名字,自己的兴趣、爱好,1自己的家住在哪里)启发幼儿想一个好办法让小
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