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语言得体”优质课课件一等奖
真题再现
2017高考全国I卷语文
19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)
表精意欲清盒赛太褶应走桥亮
家这么
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款确出
了额的无法新补,只好音款“
操躂瞿高:都體弱使白矍
遭看和整内法嘉
俩经常
都说不完。
19.【答案】A
【解析】
试题分析:本题考查学生语言得体能力
B项,根据前文“落款出错,一时又无法弥补”“连
声道歉”这个语境,“献丑”不符合语境,献丑是谦
辞,在展示作品或演出时,表示自己技能很差。不是
道歉语。
C项,垂询:敬语,多用于尊称长辈、上级对自己的
行动。用于此处不得体。
D项,内人:用以称自己的妻子。此句是说郭教授的
妻子。不得体。
故选A。舍弟:谦辞,用于对别人称自己家的弟弟。
真题再现
2017高考全国工卷语文
19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)
A我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只
好无聊地翻翻閑,看着电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢
了,我会尽快璧还,请您放心
玺层增包某的,环保又美观
了鹜们歪筹冕产
了这个干金,的确放任
要求。
19.【答案】B
【解析】
试题分析:
A项“失陪”一词应是自己不能陪别人时的客套语
c项“寒舍”是称自己家的谦词,不能用于别人家
D项“千金”用于称对方的女儿,不能用于自己的孩
故选B。璧还:敬辞,用于归还原物或辞谢赠品。
真题再现
2017高考全国Ⅲ卷语文
19.下列各句中,表达得体的一句是(3分)
A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾
所以现在经常来看望我们。
B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足
,我们感到既自豪又惭愧。
C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都
不够成熟,请您不音赐教。
D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时
候,对方早已恭候多时。
19.【答案】C
【解析】
试题分析:该题考核语言表达得体
A项,承蒙:是敬辞,表示心怀感激地接受。
B项,高足:赞扬别人的弟子本领高强,用作敬辞。
D项,恭候:敬辞,恭敬地等候
C项,不吝赐教:敬辞,不吝惜自己的意见,希望给
予指导。请人指教的客气话
学习目标
通过训练,探讨高考试题
命题趋势;寻求方法,准确
解题。
、考纲解读
得体属于《语文考试大纲》中“语言
文字应用”之“语言表达简明、连贯、得
体,准确、鲜明、生动”中的内容,对应
的是其中的“得体
【能力层级:表达应用E】
二、考点解读
·“得体”指能够恰当地使用语言,符合语
境和语体的要求。
符合语境要求(大语境,即外部语境)
两个要求
(对象、场合、目的等)
符合语体要求(口头语体、书面语体
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