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高考原题重现:
例:殓以嫁时之衣,甚矣吾贫可知也。(3分)
(2010江苏)
翻译:用出嫁时的衣服(给她穿上)入棺,我的
贫穷超乎寻常,就可以知道了。
得分点:殓倒装句省略句
翻译要点:
通假字、词类活用
重要实词、虚词古今异义、偏义复词
一词多义;常见虚词
(立足教材,
重在积累)
特殊句式
常用固定结构
状语后置、宾语前置
被动句、省略句、判
断句;固定结构。
(掌握规律
重点突破)
《普通高等学校招生全国统一考试
(江苏卷)说明》
理解与现代汉语不同的句式和用法
(1)不同的句式和用法:判断句、被动句、宾
语前置,成分省略和词类活用
(2)“不同的句式和用法”主要结合
文意理解和文句翻译进行考查。
学习目标:
1、总结并掌握四种特殊句式的特点,能够
快速识别这四种特殊句式与常见固定句式。
2、掌握四种特殊句式的翻译方法,做到熟
练准确的翻译常见固定句式
(一)判断句
1、快速朗读并翻译下列句子:
①师者,所以传道受业解惑也。
②城北徐公,齐国之美丽者也。
③此则岳阳楼之大观也。
④如今人方为刀俎,我为鱼肉。
⑤六国破灭,非兵不利,战不善。
⑥秦,虎狼之国。
2、判断句式的特点:
规律一:用“者”或“也”配合表判断
“者”表停顿,“也”表判断。
规律二:用副词
“1”“》“肌”“啪》“害》
等
表示判断。
例:环滁皆山也。
规律三:用动词“为”“是”表判断。
规律四:用“非”等词语表示否定性判断。
例:人死,则曰:“非我也,岁也。”
规律五:没有词语标志,名词对名词直接进行判断。
可以转化为“…者,……,也”句式
3、翻译得分点:“是”
二)被动句
2、被动句式的特点
规律一:用
“平》“国》“
见…于…”受”
表示被动
规律二:用“为”和“为……所…”表示被动
规律三:没有语言标志,动词从意思上表被动。
戍卒叫,函谷举。《阿房宫赋》被攻破
得不焚。《项脊轩志》
被焚烧
3、翻译得分点:“被”“受到”
(三)宾语前置
2、宾语前置的句式特点:
规律一:否定句中代词作宾语时,宾语前置。
否定词:不、未、莫、无等;
代词:己、之、余等。
规律二:疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。
疑问代词:何、安、谁、孰、胡、焉等。
规律三:用“之”或“唯…是.”把宾语提到动词前,
以突出强调宾语。这时的“是”或“之”只
是宾语前置的标志,没有什么实在意义。
3、翻译得分点:调整语序,将前置的宾语
放在动词或者介词后。
(四)省略句
2、省略句式特点:
规律一:省略主语
规律二:省略谓语。
规律三:省略宾语
规律四:省略介词(主要“于”“以”两词)
3、翻译得分点:
将省略的成分补充,并加小括号。
特殊句式翻译口诀:
判断句式,看清标志
(翻译要点,“是”为要义
确定被动,很有规律,
(“被”或“受到”,随文释义。)
所谓倒装,其实容易,
(调整语序,畅通文意。)
若有省略,补出本意,
(加上括号,表示增益。)
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