原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
组织行为学教育作业第章一填空题非正式群体是组织中的群体其成员之间的相互关系带有明显的色彩当有他人在场或与其他人共同工作时工作效率有明显的提高这种现象被称为群体规范的功能有群体支柱功能对群体成员的约束功能当个人在群体中与多数人的意见和行为不一致时会感到群体压力这时人们往往会放弃原有的意见和行为而采取与群体多数人意见一致的意见和行为这种行为称作人际交往的原则有平等原则互利原则罗杰斯建立良好师生关系的三个条件是一般来说领导过程由领导者和三个因素组成四分图领导行为的四种类型有高组织低关心人高组织高关心人
组织行为学（教育）作业2（第4—5章）
一、填空题
1、非正式群体是组织中 的群体，其成员之间的相互关 系带有明显的 色彩。
2．当有他人在场或与其他人共同工作时，工作效率有明显的提高，这种现象被称为 。
3．群体规范的功能有群体支柱功能、对群体成员的约束功能、 、 。
4、当个人在群体中与多数人的意见和行为不一致时，会感到群体压力，这时人们往往会放弃原有的意见和行为，而采取与群体多数人意见一致的意见和行为。这种行为称作
文档评论（0）