人教部编版历史九上第17课《君主立宪制的英国》表格学案.docVIP

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PAGE PAGE 1 九 年级 历史学教案 课题:第17课 君主立宪制的英国学案 设 计 者 刘焕英 审 核 李剑波 总 编 号 004 执行时间 审 批 蒋金松 使用年级 九 使用说明 加深对资本主义的认识,了解资本主义的发展 学习目标 1:了解英国资产阶级革命前夕资本主义发展,封建王朝的专制统治;革命的过程;《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立等。 2:通过探究英国资产阶级革命爆发的原因,培养学生综合、分析历史问题的能力。 3:认识英国资产阶级革命是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利,在反复与曲折的斗争中,英国确立了资本主义制度。 学习重点 英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义 难点预设 英国资产阶级革命的曲折性 教师堂记 学习过程 学 习 笔 记 预习导航: 1、17世纪初,英国开始了 的统治。 2、英格兰曾在1215年颁布了 ,维护了教俗贵族的特权。到13世纪末,英格兰基本确立 制度。 3、1640年, 重新召开。 挑起了内战。 4、1649年, 被送上断头台,随后,英国宣布成立 国,共和国的权力落在了以 为首的军队手中。 5、1688年,英国发生政变,史称“ ”。 6、1689年,英国 通过了 。 二、合作探究,展示交流: 任务一:议会与王权的斗争 指导学生阅读课本,分析明确英国革命爆发的根本原因 任务二:革命的发生 通过预习导航和讨论分析英国革命爆发的标志 。 英国革命的高潮 。 独揽大权 任务三:《权利法案》 英国革命的复辟 内战结束于 年。 3、阅读课本及结合前面的知识分析《权利法案》颁布的内容是 作用是 4、英国资产阶级革命的结果,历史意义 任务四:知识延伸 理解君主立宪制 1、概念 2、特点 3、意义 小结: 巩固练习 1.新兴资产阶级与新贵族同国王利用 展开斗争 A.法律 B.议会 C.示威 D.演说 2.英国资产阶级革命爆发于 A.1840年 B.1540年 C.1640年 D.1642年 3. 《权利法案》的内容不包括 A.不经允许国王不能征税 B.人生来是自由的,法律上是平等的 C.国王不能随意废除法律 D.和平时期,国王不能维持常备军 4.英国通过《权利法案》的主要目的是 A.限制农民权利 B.限制国王权利 C.限制资产阶级权利 D.限制商人权利 5.英国资产阶级革命开始的标志是 A.苏格兰人民起义 B.光荣革命 C.查理一世召开议会 D.处死查理一世 6.下列事件发生的时间排序正确的是 ①《权利法案》颁布 ②处死查理一世 ③宫廷政变 ④克伦威尔就任护国主 A.①②③④   B.①③②④ C.②④③①   D.①④②③ 7.英国资产阶级革命后掌握实权的是 A .国王 B.地主 C.资产阶级 D.农民 五、学后反思: 学生用双色笔记录或添加学习疑问,解决情况等

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中学语文高级教师,喜欢并擅长诗词写作,喜欢搜集各科教学资料,与广大网友分享,以资教育教学。

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