哈尔滨师范大学管理,工勤岗位人员考核量化测评实施方案.docVIP

PAGE PAGE 1 哈尔滨师范大学管理、工勤岗位人员 考核量化测评实施方案 为了提高管理岗位工作人员考核质量，进一步增强考核工作的准确性、针对性、实效性，加大定量考核与定性考核相结合的力度，科学合理地设置考核要素，改进考核的方法和手段，强化考核制度的激励作用，结合我校近年来考核工作的实际，特制定本实施方案。 一、要素设置及标准 量化测评的考核要素及标准分为党政管理干部和工勤人员两类，每类分别包含8个要素和5个要素，考核结果分四个档次：优秀、称职、基本称职和不称职。考核总分满分按100分计算。 二、测评方法和程序 年度考核量化测评按照个人总结述职、基层单位（系、院、处）考评领导小组测评、群众测评三个步骤进行。量化测评时，评审人员根据相应岗位职责要求对被测评人员按考核要素的档次进行评定，并确定具体分值。 个人总结述职 被考核测评人员根据岗位职责和考核年限内工作目标任务完成情况，从德、能、勤、绩四个方面，按照考核要素的内容实事求是地做出书面总结，并在量化测评会上进行述职。 基层单位考评领导小组测评 基层考评领导小组评审成员（应含一定比例的专家、教职工代表）依据相应岗位职责，按测评表中所列内容，在听取被测评人述职的同时，结合平时了解和掌握的情况，客观公正地对被测评人进行测评打分。 （三） 群众测评 对校机关： 领导职务人员的群众测评，一般要在本处（科）室内或主管校领导分管处（科）室范围内、全体人员会议上进行述职，需参加测评会的全体人员按《量化测评表》进行测评打分。（见附表一、二） 非领导职务人员的群众测评，一般在本处（科）室内进行，需主管领导、处（科）室领导和处（科）室内全体人员按《量化测评表》进行测评。 参加测评人数以15人为标准，处（科）室人员少于10人的可将若干个业务相近的处（科）室集中在一起进行测评；人员在15人以内的单位可直接由全体人员进行测评。 对院、系： 1、对院申报党政管理岗位津贴人员的测评，由院及所属各系、科、室以上（含科、室）负责人参加投票测评。 2、对系申报党政管理岗位津贴人员的测评，由本系全体人员参加投票测评。 三、计算方法 对被测评人按上述量化测评方法进行测评后，由单位考核组织机构负责计票。计票时，先将测评票归为基层考评领导小组测评票和群众测评票二类，然后分类计算平均得分。 （一）量化测评分值计算方法 量化测评实行百分制，基层考评领导小组测评分数占总分的40％，群众测评分数占总分的60％，满分为100分。 即： 基层考评领导小组测评分值＝（基层考评领导小组测评票分值之和／参加投票测评人数）*40％ 群众测评分值＝（群众测评票分值之和／参加投票测评人数）*60％ （二）总分值计算 总分值＝基层考评领导小组测评分值＋群众测评分值 四、确定考核等次 （一）分值为90－100分者, 可确定为优秀等次。 （二）分值为70－89分者，可确定为称职等次。 （三）分值为60－69分者，可确定为基本称职等次。 （四）分值为59分以下者，可确定为不称职等次。 五、实施要求 各部门要加强对考核工作的领导，提高对量化考核工作重要意义的认识，充分做好考核前的思想动员和有关准备工作，保证量化考核工作的顺利进行。 （一）各部门要根据本实施方案制定具体的实施办法。对考核要素的设置，可结合本部门的实际做适当调整。 （二）对测评结果要进行综合分析。对量化测评中出现每项分值均相同等明显不合理票时,可视情况做废票处理。 （三）按照考核有关文件规定，对能够直接确定考核不称职等次的人员和不参加考核的人员，不再进行考核量化测评。 附： 1、党政管理干部考核量化测评表 2、工勤人员考核量化测评表 3、考核量化测评汇总表