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多媒体教室建设方案
多媒体教室建设方案
一、项目背景
作为新型的教育、培训模式,学校多媒体教室的建设为其
提供了丰富的教学手段,计算机教学、视音频教学、视频展台替
代黑板板书等现代教学方式又为教师提供了充分利用各种课件
的条件。 这极大丰富了教学的手段和教学的内容, 带给学生更加
生动的课堂感受, 是改革教学手段的必然发展方向。 随着科学技
术的发展, 演示型多媒体教学方式作为现代教育手段中一个必不
可少的环节, 正受到学校的青睐和推崇。 众多因素要求多媒体教
学系统应实现如下多种功能: 既能进行丰富的多媒体教学, 又能
进行传统教学, 同时可作它用, 力求教室资源达到最大限度的有
效利用。
保靖县迁陵镇 xx 中心完小地处保靖城东,距县城 1.3 公
里。学校布局合理,环境优美。学校占地总面积 13340 平方米,
建筑面积 2809 平方米,教学用房 1128 平方米,学校有 14 个教
学班,在校学生总数 713 人,学校共有校级领导 3 人,中层领导
4 人,专任教师 37 人,本科学历 5 人,专科学历 23 人,中师学
历 9 人,学历合格率达 100%,教师年龄结构合理。 2008 年秋季,
在香港郭氏基金会的大力资助下, 学校教师电脑室已经建成并投
入使用,教师充分利用 15 台电脑上网学习。为了尽快提高教师
的电脑水平, 先后两次从湘西州民族实验学校请来电脑专家为教
师培训, 使教师们制作课件的水平大大提高。 为了更进一步把课
件应用到课堂教学当中去,学校花 5000 多元为每个教师配备大
容量 U 盘,以便存放教学资料。从 2009 年春季开始,我校开始
集体备课,全部使用电子教案。为教师方便教学,学校和郑州厂
家联系,花了 21000 元购进一台便携式多媒体数字教学展示平台,
充分利用于课堂教学之中。但由于有 14 个教学班,仅此一台远
远不能满足教学的需要, 为适应新形势的发展, 急需建设学校多
媒体教室一个,添置 6 台便携式多媒体数字教学展示平台, (一
个年级一台)方便教师的课堂教学、会议及集中培训学习等。
二、项目目标与策略
(一)充分提高教师的信息化应用意识。
目标 1-1 教师能利用网络教学资源,进行电子备课。
策略:学校行政规定每位教师必须电子备课 , 教导处和教研
组进行督促和检查。
目标 1-2 使教师养成在课堂上经常使用多媒体的习惯,提
高信息化应用的效率。
策略:学校要求教师课堂开放,不定期地进行听课。
(二)加强行政管理。
目标 2 :学校保证信息化应用环境的正常运行, 学校逐步实
现无纸化办公。
策略 2-1 :经常对网络设备进行检查, 维修要及时, 保证网
络的正常运行。
策略 2-2 :利用校园网络实现无纸化办公。
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