历年高考生物真题的知识点分类解析：必修3部分第4章.pdfVIP

2008 年高考生物各地高考试题分章汇总 （必修3 部分） 第 4 章 种群和群落 1、(08 天津理综· 5) 为研究人工生态系统中大草履虫和栉毛虫间捕食关系的影响因素，设 计两组实验： 实验一：在培养液中依次加入大草履虫和栉毛虫，得到种群数量变化曲线（见甲图） ； 实验二： 在培养液中先加入沉渣作隐蔽场所， 再同时加入大草履虫和栉毛虫， 得到种群数量 变化曲线（见乙图） ； 据实验判断，正确的是（ ） A 、沉渣对栉毛虫的种群数量变化无影响 B、大草履虫以栉毛虫为食 C、培养液为上述生态系统提供能量 D、大草履虫的能量除用于自身代谢外，其余部分流入栉毛虫 答案： C 解析：考查对实验的分析综合及识图能力。从甲图中可以看出，大草履虫被栉毛虫所捕食， 在无隐藏物的情况下， 大草履虫被栉毛虫捕食干净， 栉毛虫也因失误缺乏而死亡。 从乙图中 的取新鲜变化可以看出， 沉渣对栉毛虫的种群数量变化是致命的， 大草履虫因有了隐蔽的场 所，躲避栉毛虫的能力增强， 而栉毛虫因捕获不到足够的食物而灭绝。 该生态系统中的能量 由培养液提供， 大草履虫体内能量的去向有三个： 自身代谢利用、 被栉毛虫利用和被分解者 利用。 2 、（08 重庆卷理综· 1）以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ） A. 种群中的个体是生物进化的基本单位 B. 亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群 C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落 D. 生态系统的营养结构是食物链和食物网 答案： D 解析： 考查了生态系统的相关概念。 一定时间、空间内同种生物个体的总合构成种群； 一定 区域内所有种群 （包括动物、植物和微生物） 的总和构成群落；群落及其生活的无机环境共 同构成生态系统。生态系统的成分有非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者； 营养 结构包括食物链和食物网。生物进化的基本单位是种群而非个体。 3 、（08 全国 I ·2 ）某水池有浮游动物和藻类两个种群，其种群密度随时间的变化趋势如图。 若向水池投放大量专食浮游动物的某种鱼（丙） ，一段时间后，该水池甲、乙、丙三个种群 仅剩一个种群。下列关于该水池中上述三个种群关系及变化的叙 述，正确的是（ ） A ．甲和丙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下甲种群 B．甲和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下丙种群 C．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下甲种群 D．丙和乙既有竞争关系又有捕食关系，最后仅剩下丙种群 答案： C 解析：考查了种群间的相互关系。从曲线上可以看出甲、乙应该为捕食关系，甲为藻类，乙 为浮游动物。而丙为后期向水池投放的大量专食浮游动物的某种鱼。建立的食物链应该是： 藻类 - 浮游动物 - 鱼。 由于鱼时大量的， 所以短时间内它们的食物 - 浮游动物急剧减少， 此时， 鱼由于食物缺乏，其数量也随之大量减少。所以甲、乙、丙三个种群仅剩一个种群的话，该 种群肯定是藻类，即甲种群。排除 B、 D选项后，只要比较 A、 C 选项的前面半句话即可。 A 选项的表述 “甲和丙既有竞争关系又有捕食关系” 肯定是错误的， 因为鱼类是专食浮游动物 的。所以只能选 C。 4、（08 江苏卷· 16）下列选项中，对种群密谋影响最严重的是（ ） 编号 生态系统 采集对象 现有生物量