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小学班主任的优秀的工作计划
随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的
挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重
要成员,它的一言一行都将影响着学校。 如何才能将班级工作开展得
有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进
行的。有人说: 一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都
是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他
们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,
为了能更好地塑造孩子们的心灵, 让他们得到全面的发展, 也为了使
新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:
一,常规教育方面
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适
应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。 为了使学生能够及
早进入角色, 适应学校的生活, 这就要班主任在日常生活中能有序的
引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有
针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:
1 ,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》, 《小学生
守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知
道什么行为是对的, 什么是不对的, 使学生养成良好的学习和生活习
惯。我将在班级设立 小小监督岗 ,专门负责监督检查学生的日常行
为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出 最佳拇
指奖 。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2 ,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学
期利用教师节, 国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有
意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3 ,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用, 增强学生的荣誉感,
使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用校园电视节目,故事会
和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发
挥教室内外的刊版的教育作用,采用 自理小屋 , 卫生小天使 和
礼仪花园 等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的
姿势,我将采用 谁的小树长得最直 的活动进行监督, 并在课堂上随
时提醒与帮助。
二,班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因
而,我从以下几点入手:
1 ,课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学
生既感到有趣,又有动力, 而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是
孩子们自己制定的, 这样变被动的各种要求为主动的行为, 有助于学
生将文字内化为行为。我们班的宗旨是 说到就要做到。
2 ,课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园
带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间
纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点, 采用师生共同参与的方式,
开展 跳绳,做游戏,拍球 等活动,使学生既健体又受教育,还能增
进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的
危险活动和场地,寓教于乐。
3 ,路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开
展 路队小标兵 评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进
行自主管理。 每一个路队将分别设立一个小队长, 每天定时向班级汇
报路队情况,及时监督,及时管理。
三,卫生方面
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身
体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环
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