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苏教版四年级语文上册教材分析 苏教版小学四年级上册语文教材的选文、 课文编排和练习设计等 都充分地体现了《语文课程标准》的理念，呈现出鲜明的特点。 一、教材内容 1、爱国主义教育 爱国主义教育是一个永恒的主题，是语文课程进行民族精神教 育的核心内容， 也是语文教育体现国家意志的根本表现。 本册教材选 编的课文十分鲜明地突出了这个主题。 如有弘扬民族精神， 增强民族 凝聚力的《天安门广场》；有赞美祖国大好河山的《泉城》、《九寨 沟》、《雾凇》等；有传扬民族文化， 进行民族自豪感教育的 《春联》、 《元日》等。 2、中华传统美德和革命传统教育 本册教材选编的课文力求全方位、多角度地呈现这一主题。如有 颂扬英勇捐躯，献身人民的《开天辟地》；有表现不畏强暴，英勇斗 争的大无畏精神的《虎门销烟》；有赞扬诚实笃信、厚德载物等高尚 品德的《诚实与信任》、《九色鹿》、《珍珠鸟》等；有歌颂不屈不 挠，自强不息精神的《徐悲鸿励志学画》；还有进行孝亲敬友、情感 教育的《但愿人长久》。 3、创新精神教育 《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》 强调指出： “弘 扬和培育民族精神既要继承优良传统， 又要体现时代进步的要求， 从 时代和社会发展进步中汲取营养， 不断丰富和发展民族精神的内涵。 ” 内部资料 用这一理念作指导， 我们来剖析本册教材创新精神教育的内涵， 就会 发现其编排理念的前瞻性和教育内容的丰富性。 —— 有引领学生走出国门，了解世界。如《田园诗情》让学生 领略了异国的风情； 《普罗米修斯盗火》等则让学生吸收了外国的优 秀文化。 —— 有进行新的世界观、人生观和价值观的教育。如《老师， 您好 !》、《一路花香》使学生明白了人生的价值在于奉献。 —— 有加强爱科学、爱学习教育。如通过《奇妙的国际互联网》 等课文，对学生进行新的科技成果教育，以激发学生爱科学、学科学 的热情；通过《说勤奋》、《李时珍夜宿古寺》等课文，对学生进行 留心生活，勤奋学习教育，以培养学生求知上进，不断进取，注重实 践探究的品质。 —— 有注重创新精神的培养。如《维生素 C 的故事》告诉学生 发明创造的方法。 借助文本中丰富情感的熏陶和语言文字的感染， 使 学生潜移默化地受到民族精神的激励和教育， 从而达到润物细无声的 效果。 二、教学目标 本册教材的编排体系是按照《语文课程标准》的 “阶段目标 ”要求 来考虑的，即除了朗读、背诵、复述课文等常规学习目标外，主要安 排了四个重点学习项目： 联系上下文理解词语和句子的意思； 把握文 章的主要内容，体会文章表达的思想感情；学会默读，养成良好的默 读习惯；积累课