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2019 年 考小升初 文 ,在 考之余大家要多做小升初 文 , 才能加深 知 点的掌握 ,下面 大家分享小升初 文修辞 ,希望
大家有帮助!
1.写出下列句子所用的修辞手法。
⑴ 嫩生生的 菜,在微 中 它 色的手掌,招呼我, 迎我。
⑵ xx 出差一千里,好事做了一火 。
⑶ 坐着,躺着,打两个 ,踢几脚球, 几 跑,捉几回迷藏。
⑷ 那醉人的 呀 !仿佛一 极大的荷叶 着。
⑸ 人与山的关系日益密切,怎能不使人感到 切、舒服呢 ?⑹从那 起,蒲公英成了我 最喜 的一种花。它和我 一起睡 ,和我 一起起床。
⑺ 女人的又矮又瘦,身子很 薄, 直一 能把她吹倒似的。
⑻ 不同的植物 什么开花的 不同呢 ?原来,植物开花的 ,与温度、湿度、光照有着密切的关系。 ⑼ 在朦 的寂静中,玉立着 棵白 ,在 的金 里, 着晶亮的雪花。
⑽ 一群泪痕 面的 巾,相互扶着肩, 着脚望着,望着 ??
⑾ 三万里 xxxx,五千仞岳上摩天。
⑿ 不 , 棵花也养不活, 道不是真理 ?
⒀ 天空里撒 了快活地眨着眼睛的星星。
⒁ 我 是革命的 伍,我 的宗旨是什么 ?是 人民服 。
⒂ 有人破坏草坪,我 怎能不管呢 ?
2.下面的句子都运用了修辞手法,按句子 序判断正确的一 是 ( )
(1)小秧苗整整 排着 ,向春 老 点点 ,鞠个躬。
1 / 7
(2)弯弯的月亮犹如一只小船。
(3)有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,这就是养花的乐趣。
(4)xx 掀起了万丈巨浪。
A.比喻拟人排比夸张
B.拟人比喻夸张排比
C.夸张比喻排比拟人
D.拟人比喻排比夸张
3.下面句子没有运用比喻这一修辞手法的一项是 ( )A.他病好以后,像过去一样,天天练长跑。
B.胡须很打眼,好像浓墨写的隶体 一字。
C.少年时代的生活,恰似流光溢彩的画页,也似一曲跳跃着欢快音符的乐
章。
D.细雨烟似的被秋风扭着卷着,不分方向地乱飞。 4.下面的比喻句中,比喻最贴切的一项是 ( )
A.这个老 xx 像木条一样瘦削。
B.一轮满月正在荒野上庄严地徐徐升起,像一个赤红的大金盘。
C.这个姑娘的眼睛又黑又亮,像经常戴的黑色眼镜。
D.大漠 xx,xx 月似钩。
5.下列句子中,修辞手法不同类的一项是 ( )
A.她眉眼下的一湾秋水闪耀着火一般的激情。
B.天幕上,群星静静地俯瞰着黑魆魆的地面。
C.在大熊星座中,突然飘洒出一缕彩虹般的神奇光带。
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D.夜空像无边无际的大海,显得广阔、安详而又神秘。
6.对下列句子所用修辞手法的判断,错误的一项是 ( )A.这一池秋水犹如一面明镜。 (比喻 )
B.删繁就简三秋树,领异标新二月花。 (对偶 )
C.谁乘 神五 游太空 ?唯有英雄杨利伟。 (反问 )
D.索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。 (拟人 )
7.为了增强表达效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项 ( )
① 人类失去联想,世界将会怎样 ?
② 牛奶 xx,丝般感受。
③ 新版面福瑞卡,伴您畅游天下。 ④ 神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A.① 反问② 对偶③ 夸张④ 对比
B.①双关② 对比③ 拟人④ 对偶
C.①反问② 比喻③ 夸张④ 对比
D.① 双关② 比喻③ 拟人④ 对偶
8.对下列句子使用的修辞手法及分析理解正确的一项是 ( )A.你就是调尽五颜六色,又怎能画得出祖国的面貌呢 ?(运用夸张,意在说明多调一些颜色,祖国的面貌就可以画出来 )B.奋斗,是改变现实的杠杆,是亿万人民共攀社会主义建设髙峰的坚实阶梯。 (运用排比,使抽象的概念和道理变得更加严谨 )
C.闻一多先生的一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如一群群小蚂蚁整齐地排着队。 (运用比喻,体现出闻一多先生写字十分认真,书写十分工整 )
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D.你们是早晨初升的太阳,希望寄托在你们身上。 (运用拟人,表达老一辈无产阶级革命家对朝气蓬勃的青年一代寄予厚望 )。
9.为了增强表达效果,广告词往往也运用各种修辞手法。请选出对下列广告词的修辞手法判断正确的一项 ( )
(1)隔壁千家醉,开坛十里香。
(2)眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。 (3)只
要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。
(4)神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。
A.① 夸张② 对偶③ 夸张④ 对比
B.①比喻② 对比③ 拟人④ 对偶
C.①比喻② 夸张③ 夸张④ 对比
D.① 夸张② 比喻③ 拟人④ 对偶
10.下面的标题运用了什么修辞手法 ?按顺序填空,下列几组答案中正确的一
项( )
(1)
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