园林规划设计 任务一 城市道路绿地规划设计 11项目三 单元设计11.docVIP

单元教学设计 园林工程技术专业教学资源库 《园林规划设计》单元教学设计 子项目主持人： 张娟 资源制作人： 张娟 一、教案头 项目名称 道路绿地规划设计 单元名称 城市道路绿地规划设计 单元教学学时 4 在整体设计中的位置 第11次 授课班级 园林工程技术 上课地点 园林制图实训室 教学目标 能力目标 知识目标 素质目标 能够进行城市道路绿地的设计，设计要符合道路设计要求，注意植物选择 掌握城市道路绿地各组成部分的设计要点，注意事项等，熟悉常用于道路绿地的植物和植物选择的要点 绿地设计中功能的重要性，比如道路绿地要围绕安全进行 能力训练任务及案例 任务：给出一三板四带式道路的平面和断面，让大家思考它的各组成部分的设计形式。 教学材料 1.周红灿主编《园林规划设计》教材；张娟《园林规划设计案例分析与实训指导》校本教材； 2.参考教材：胡长龙主编的《园林规划设计》教材， 3.电子教案、多媒体课件、视频、教学资源平台等教学资源。 二、教学设计 步 骤 教学内容 教学方法 教学手段 学生活动 时间 分配 1告知 （教学内容、目的） 本次课主要内容： 掌握城市道路绿地各组成部分的设计要点，注意事项等，熟悉常用于道路绿地的植物和植物选择的要点 要达到的目的： 能够进行城市道路绿地的设计，设计要符合道路设计要求，注意植物选择 提问 讲授 板书项目名称、能力目标 学生倾听 3分钟 2引入 (任务项目) 城市道路不同于普通公路，环境不同，承载不同，功能不同，因此其绿地的设计要求不同。 提问 启发 讲授 多媒体 展示 学生分组讨论 2分钟 3知识 讲解 教师讲解与本次任务相关的知识，边讲边提出问题，师生共同交流. 引导讲授 启发 提问 展示 多媒体 课件 实物 教师引导，学生给出操作过程 80分钟 4任务实施 （加深对基本能力的体会） 学生观看相关视频 启发 诱导 演示 个别指导 多媒体 学生分组实训 30分钟 5拓展 训练 给出一三板四带式道路的平面和断面，让大家思考它的各组成部分的设计形式。 提问 启发 引导 总结 课件 组织讨论 个别回答 30分钟 6检查 评价 对学生上课情况以及掌握知识程度进行考核评价 点评，发对照评价条目 课件 多媒体 学生自评、互评、交流 20分钟 7归纳 总结 （知识、能力） 道路各组成部分及设计要点 教师点评学生作品、学生表现， 进行总结 演示 自我总结 10分钟