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《财务管理》第一章财务管理总论
〈〈财务管理》对于大多数学文科的考生来说是比较头疼的一门课程,复杂的公式让人一
看头就不由自主的疼起来了。 但头疼了半天,内容还是要学的,否则就拿不到梦寐以求的中
级职称。因此,在这里建议大家在紧张的学习过程中有一点 游戏心态,把这门课程在某种角
度上当成数字游戏。那就让我们从第一章开始游戏吧!
首先,在系统学习财务管理之前,大家要知道什么是财务管理。财务管理有两层含义: 组织财务活动、处理财务关系。
企业所有的财务活动都能归结为下述四种活动中的一种:
1、 投资活动。通俗的讲,就是怎么样让钱生钱(包括直接产生和间接产生)。因为资
金的世界是不搞计划生育的,所以投资所产生的收益对企业来说是多多益善。 该活动有两种
理解:广义和狭义。 广义的投资活动包括对 外投资和对内投资 (即内部使用资金)。 狭义的
投资活动仅指对外投资。教材所采用的是广义投资的概念。该活动在第四、第五章讲述。
2、 资金营运活动。企业在平凡的日子里主要还是和资金营运活动打交道,该活动对企 业的总体要求只有一个:精打细算。该活动在第六章讲述。
3、 筹资活动。企业所有的资产不外乎两个来源:所有者投入(即 权益资金)和负债(即 债务资金)。该活动在第七、第八章讲述。
4、 资金分配活动。到了该享受胜利果实的时候了,这时就有一个短期利益和长远利益 如何权衡的问题,这就是资金分配活动所要解决的问题。该活动在第九章讲述。
至于八大财务关系及五大财务管理环节,只要是认识中国字,并能把教材上的内容认 认真真的看一遍,这些内容也就 OK 了。
财务管理忙活了半天,目的是什么,这就牵扯到财务管理目标的问题。一开始,企业 追求利润的最大化,但后来发现它是个满身缺点的 坏孩子”,其主要缺点有四:
没有考虑资金时间价值;
-没有反映利润与资本之间的关系;
没有考虑风险;
有导致企业鼠目寸光的危险 。
后来,人们又发现了一个 孩子”,这个 孩子”有一个很大的优点,那就是反映了利润与 资本之间的关系,但上一个 坏孩子”的其余三个缺点仍未克服,因此人们对这个 孩子”并不
满意。这个孩子”的名字叫每股收益最大化。经过一段时间的摸索, 人们终于发现了一个 好 孩子”,那就是企业价值最大化,它克服了 坏孩子”身上所有的缺点。它不仅受到企业家的青 睐,也受到了教材的青睐(教材所采用的观点就是 好孩子”),忙活了半天,就是为了实现
这个目标。当然,这个 好孩子”也有一些不尽如人意的地方: 在资本市场效率低下的情况下,
股票价格很难反映企业所有者权益的价值; 法人股东对股票价值的增加没有足够的兴趣; 非
股票上市企业的价值难以评估等。 尽管如此,但毕竟瑕不掩瑜,作为财务管理目标的企业价
值最大化仍是一个好孩子”。
有人的地方就有矛盾,有矛盾的地方就是江湖,人就是江湖。企业的老板也是人,他 也有他的江湖。在企业老板的江湖里,有两大恩怨:与 经营者的恩怨、与债权人的恩怨。对
于与经营者的恩怨,解决的办法有三种: 解聘(老板威胁)、接收(市场威胁)、激励(让
经营者当部分老板)。对于与债权人的恩怨,解决的办法也有三种:限制性借款(事前预防)、 收回借款(疑罪从有)、停止借款(亡羊补牢)。
在企业内外究竟有哪些东东在影响着财务管理呢?本章第三节就讲述了其中的主要
内容。这一节内容比较简单,本斑竹将整体架构整理如下,具体内容不再赘述:
财务管理的环境
经济环境:a.经济周期,b.经济发展水平,c.宏观经济政策;
法律环境:a.企业组织形式,b.公司治理和财务监控, c.税法;
金融环境:a.金融机构,b.金融工具,c.金融市场,d.利率。
希望本斑竹对本章的总结没有让大家感到头疼。让我们下周一继续!
做题做题! !找回思路! !找回感觉! !
单选题:
在其它条件相同的情况下,同一公司发行的 5年期债券与3年期债券相比,()。
通货膨胀补偿率较大
违约风险报酬率较大
流动性风险报酬率较大
期限风险报酬率较大
甲乙两企业均投入 1000万元的资本,本年获利均为 60万元,但甲企业的获利已经全部转 化为现金,而乙企业则全部是应收账款。如果在分析时得出两个企业收益水平相同的结论, 得出此结论的原因是()
没有考虑利润的取得时间
B .没有考虑利润获得所承担风险的大小
C .没有考虑所获利润和投入资本的关系。
D .没有考虑剩余产品的创造能力
多选题:
下列有关货币市场表述正确的是( )
A、 货币市场也称为短期金融市场,它交易的对象具有较强的货币性
B、 也称为资本市场,其收益较高而流动性较差
C、 资金借贷量大
D、 交易的目的主要是满足短期资金周转的需要
判断题:
企业价值最大化目标的是强调尽可能降低风险()
TOC \o 1-5 \h \z 在协调所有者与经营者矛盾的方法
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