常平办学习“出差报告”后内部管理与改善计划.docxVIP

常平办学习“出差报告”后内部管理与改善计划.docx

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~公司~~分公司~~办事处 办事处内部管理与改善计划 —学习出差报告自检心得体会 通过组织办事处全体同事,对总公司销售管理部领导在 其它兄弟市场的考察报告学习,和响应总公司在 2011年度 加强销售过程管理的要求,因办事处是大多数快消品公司驻 外销售机构的基本模式。办事处负责人管理能力的强弱,直 接决定了一个驻外办事处运作的效率。在以后的工作中为了 尽快适应现行市场管理需要,和工作中权责分明的特点;办 事处特制定以下规划: 一、办事处主任工作职责与工作计划: 办事处主任作为办事处辖区市场业务和管理范畴的总负 责人,承担办事处辖区市场任务指标;负责办事处业务 团队的建设,管理,考核 负责分解办事处辖区内市场各项任务指标,制定达成措 施,并进行过程管理; 制定办事处会议和报表制度,监控执行过程,分析报表 内容,发现问题并提出整改措施; 拜访经销商,经销商拜访频率不低于( 2次/月),分销商 拜访频率不低于(1次/周),协同通路业务拜访不低于 (2 次/周); 定期检查门店陈列及促销活动的开展,开展协同拜访, 协同商超驻代拜访门店次数不低于 1次/月,协同督导拜 访终端次数均不低于 2次/月; 与公司各职能部门保持良好沟通,定期向公司提交各类 工作报表,确保办事处信息沟通和资源争取的通畅; 按要求完成领导交办的临时性工作。负责公司下发政策, 文件等在办事处的传达; 二、督导工作工作职责与计划 办事处资料管理,信息管理,辅助办事处主任做行政管 理; 与公司人事部、渠道办对接,负责办事处驻代人员的上 岗,离职,交接手续办理; 负责办事处驻代人员的考勤记录,业绩考核,每月初第 一天经办事处主任审定后报送公司渠道办; 负责办事处各项费用核销票据的收集,整理,初审,交 办事处主任审核后,按规定时间将相关票据送达公司,与 对口部门对接; 负责监管1次/天的办事处卫生清扫,达到规定标准; 按要求完成公司和领导交办的各项任务指标及其它临时 性工作。 捕捉、调查、了解来自终端,竞争品牌,消费者方面的 有价值信息,提供参考意见,供主管决策参考; 与办事处其他同事保持良好的沟通和协作,提高团队协 作效能,定期提交各类工作报表; 按要求完成领导交办的临时性工作。 三、应对常平办事处目前出现的实际问题: 1、 渠道工作整体表现力疲软的现象; 应对措施: 1、 首先加强对督导的日常工作进行有效督察; 2、 提升对驻代日常作业的流程是否规范的查核; 3、 办事处主任将加强对渠道工作的关注度及参与度; 4、 计划在整改完毕后于 5月底邀请分公司渠道负责人来 检查指导。 2、 通路市场生动化形象薄弱的现象; 应对措施: 1、 要求通路业务员必须在各自区域市场选择一通路客户 “红牛街”,要求pop、堆箱陈列、吊旗三样项目必须 有二项保持; 2、 通路客户的所有客户必须保持 80加上的pop到达率; 3、 市场价格必须保持 95泅上的114价格; 4、 以上改进计划将于 5月底初见雏形。 办事处是团队组建的基础。对于一个团队来说,有了目 标后,支持目标达成的措施至关重要。因此,一个办事处在 拿到分公司分配的年度任务后,要按季度、月度将任务逐级 分解。并且要制定出保障年度、季度、月度任务达成的具体 措施,即年计划、季计划、月计划、周计划。即要确保月任 务的达成,就要确保月内周计划的达成,要确保周计划的达 成,则就要确保日计划的达成,因此所有的目标应该有详细 的计划,而每一项工作的达成是否成功取决于准备工作,因 此我们必须加强对准备工作的重视,良好的开端也就是美好 的结局的基础!期望在 2011年我们现在有了详细的计划也 有了良好的开端相信我们美好的结局也离我们不远了! 三江办事处 2011年4月11日 2010年读书节活动方案 一、 活动目的: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“和书交朋友,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会 读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想! 二、 活动目标: 、通过活动,建立起以学校班级、个人为主的班级图书角和个人小书库。 、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好风气。 、通过活动,使学生养成博览群书的好 ,习惯。 4、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。 三、活动实施的计划 、 做好读书登记簿 每个学生结合实际,准备一本读书登记簿,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、容量、实现时间、好词佳句集锦、心得 体会等栏目,高年级可适当作读书笔记。 每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有保

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