(完整版)排列组合高考真题及答案_8031.docVIP

1. 将标号为 1，2，3，4，5，6 的 6 张卡片放入 3 个不同的信封中．若每个 信封放 2 张，其中标号为 1，2 的卡片放入同一信封，则不同的方法共有 （A）12 种 （B）18 种 （C）36 种 （D）54 种 【答案】B 【命题意图】本试题主要考察排列组合知识，考察考生分析问题的能力 . 【解析】标号 1,2 的卡片放入同一封信有 种方法；其他四封信放入两个信 封，每个信封两个有 种方法，共有 种，故选 B. 2. 某单位拟安排 6 位员工在今年 6 月 14 日至 16 日（端午节假期）值班，每 天安排 2 人，每人值班 1 天 . 若 6 位员工中的甲不值 14 日，乙不值 16 日， 则不同的安排方法共有 （A）30 种 （B）36 种 （C）42 种 （D）48 种 解析：法一：所有排法减去甲值 14 日或乙值 16 日，再加上甲值 14 日且乙 值 16 日的排法 即 C2C2 C1C2 C1C1 =42 6 4 2 5 4 4 3 法二：分两类 甲、乙同组，则只能排在 15 日，有 2 C =6 种排法 4 3. 某单位安排 7 位员工在 10 月 1 日至 7 日值班，每天 1 人，每人值班 1 天， 若 7 位员工中的甲、乙排在相邻两天，丙不排在 10 月 1 日，丁不排在 10 月 7 日，则不同的安排方案共有 A. 504 种 B. 960 种 C. 1008 种 D. 1108 种 解析：分两类：甲乙排 1、2 号或 6、7 号 共有 2 1 4 2 A A A 种方法 2 4 4 甲乙排中间 , 丙排 7 号或不排 7 号，共有 4 2 ( 4 1 1 3) A2 A A A A 种 4 3 3 3 方法 故共有 1008 种不同的排法 4. 8 名学生和 2 位第师站成一排合影， 2 位老师不相邻的排法种数为 （A） 8 2 A A （B） 8 9 8 2 A C （C） 8 9 8 2 A A （D） 8 7 8 2 A C 8 7 答案：A 5.由 1、2、3、4、5、6 组成没有重复数字且 1、3 都不与 5 相邻的六位偶数 的个数是 （A）72 （B）96 （C） 108 （D）144 解析：先选一个偶数字排个位，有 3 种选法 ①若 5 在十位或十万位，则 1、3 有三个位置可排， 3 2 2 A A ＝24 个 3 2 ②若 5 排在百位、千位或万位，则 1、3 只有两个位置可排，共 3 2 2 A A ＝ 2 2 12 个 算上个位偶数字的排法，共计 3( 24＋12) ＝108 个 答案：C 6. 如图，用四种不同颜色给图中的 A,B,C,D,E,F 六个点涂色，要求每个点涂 一种颜色，且图中每条线段的两个端点涂不同颜色，则不同的涂色方法用 （A）288 种 （B）264 种 （C）240 种 （D）168 种 【答案】D 【解析】本题主要考查排列组合的基础知识与分类讨论思想，属于难题。 （1）B,D,E,F 用四种颜色，则有 4 A4 1 1 24种涂色方法； （2）B,D,E,F 用三种颜色，则有 3 3 A4 2 2 A4 2 1 2 192 种涂色方法； （3）B,D,E,F 用两种颜色，则有 2 A4 2 2 48 种涂色方法； 所以共有 24+192+48=264种不同的涂色方法。 7. 某校开设 A类选修课 3 门，B类选择课 4 门，一位同学从中共选 3 门. 若要 求两类课程中各至少选一门，则不同的选法共有 (A) 30 种 (B)35 种 (C)42 种 (D)48 种 8. 现安排甲、乙、丙、丁、戌 5 名同学参加上海世博会志愿者服务活动，每 人从事翻译、导游、礼仪、司机四项工作之一，每项工作至少有一人参加。 甲、乙不会开车但能从事其他三项工作，丙丁戌都能胜任四项工作，则不同 安排方案的种数是 A．152 B.126 C.90 D.54 8．【答案】B 【解析】分类讨论：若有 2 人从事司机工作，则方案有 C2 A3 ；若有 1 3 3 18 人 从事 司机工 作 ，则 方 案 有 C1 C2 A3 种， 所 以共 有 3 4 3 108 18+108=126种，故 B正确 9. 用 0 到 9 这 10 个数字，可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为 （ ） A ． 324 B． 328 C． 360 D．648 【答案】B 【解析】 本题主要考查排列组合知识以及分类计数原理和分步计数原理知 识. 属于基础知识、基本运算的考查 . 首先应考虑“0”是特殊元素，当0 排在末位时，有 2 A9 9 8 72（个）， 当 0 不排在末位时，有 1 1 1 A4 A8 A8 4 8 8 256 （个）， 于是由分类计数原理， 得符合题意的偶数共有 72