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2、伽利略理想斜面实验如图,小球沿斜面由静止滚下,再滚上另一斜面. (1)实际中小球滚上另一斜面的最大高度等于h吗? (2)设想斜面是光滑的,小球滚上另一斜面的最大高度等于h吗? (3)设想斜面是光滑的,若减小第二个斜面的倾角.小球还能滚到另一斜面高h处吗?与没减小斜面倾角之前相比,小球滚到另一斜面高h处通过的距离如何变化? (4)设想第二个斜面变成水平面,这时小球试图滚上另一斜面的相同高度,但永远达不到.这时小球的运动能停下来吗? 小于h. 等于h. 能,通过的距离变大. 不能,永远运动下去. 3.(1)如图甲所示,公交车突然快速启动时,车上站着的乘客身体为什么会向后倾? (2)如图乙所示,公交车正在运行时突然急刹车,车内乘客身体为什么会向前倾? (1)当公交车由静止突然快速启动时,乘客的下半部分受到车的摩擦作用也随车运动,而上半部分由于要保持原来的静止状态,故向后倾倒. (2)乘客随车一起运动,当急刹车时,车停止运动,乘客的下半部分受到车的摩擦作用也随车停止运动,而上半部分由于要保持原来的运动状态,故向前倾倒. 知识精讲 1.古希腊哲学家——亚里士多德 观点:力是维持物体运动的原因 2.意大利物理学家——伽利略 观点:力不是维持物体运动状态的原因. 3.法国科学家——笛卡儿 观点:如果没有其他原因,运动的物体将继续以同一速度沿着一条直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向. 4.英国物理学家——牛顿 观点:牛顿第一定律 1.对牛顿第一定律的理解 (1)揭示了力和运动的关系: ①物体不受外力时的运动状态:匀速直线运动状态或静止状态. 不受外力(不存在)---无法用实验验证 ②力是改变物体运动状态的原因(或者说力是使物体产生加速度的原因),而不是维持物体运动状态的原因. ③成立条件:惯性参考系 (1)静止到运动或者运动到静止 (2)速度的方向不变,大小改变. (3)速度的大小不变,方向改变. (4)速度的大小和方向同时发生改变. 内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态. 牛顿第一定律 a 适用条件 适用对象:任何物体 1.对牛顿第一定律的理解 (2)揭示了一切物体都具有的一种固有属性——惯性.因此牛顿第一定律也叫惯性定律. 内容:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态. 牛顿第一定律 1.惯性是物体的固有属性.(有惯性力、产生惯性、克服惯性) 2.惯性的大小: (1)质量是惯性大小的唯一量度.质量越大,惯性越大;反之则越小.(kg) (2)惯性大小与物体运动状态(速度)、受力情况以及所处地理位置均无关. 3.惯性的表现:(1)不受力时,惯性表现为保持原来的匀速直线运动状态或静止状态,有“惰性”的意思. (2)受力时,惯性表现为运动状态改变的难易程度.质量越大,惯性越大,运动状态越难以改变. × × × 牛顿:“如果说我看得比别人更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。” 科学探索的历程 1.判断正误 (1)亚里士多德认为物体只有受到力的作用才会运动. ( ) (2)伽利略的理想实验说明了力是维持物体运动的原因. ( ) (3)当一个做匀加速直线运动的物体所受外力突然消失时,物体立刻静止. ( ) (4)速度越大,物体的惯性越大. ( ) (5)乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的质量小. ( ) √ × × × √ 课堂检测 2、关于伽利略理想实验,下列说法正确的是( ) A.完全是理想的,没有事实为基础 B.是以可靠事实为基础,经科学抽象,深刻反映了自然规律 C.没有事实为基础,只是理想推理 D.以上说法都不对 解析 伽利略的理想实验,虽然不能实现,但却是以可靠的经验事实为基础,经科学抽象,深刻反映了自然规律. B 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 运动和力的关系 物理 必修 第一册 R 第四章 第1节 牛顿第一定律 自主学习 一、理想实验的魅力 1.亚里士多德认为:必须有____
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