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八上《道德与法治》新版教案 第二课 网络生活新空间 第 1 课时 网络改变世界 1．知识目标： (1)认识网络应用的利与弊。 (2)知道网络对人们生活的影响；知道网络对 推动我国经济、政治、文化、科技创新发展等方面的作用。 (3) 知道网络谣言的危害及防范 措施；知道沉迷网络的危害及预防措施；知道个人隐私在网上遭到泄露的危害及预防措施。 2．能力目标： (1) 具有对网络交往的利与弊的分辨能力。 (2) 了解网络的积极影响 ，在自 己的学习和生活中合理使用网络。 3．情感、态度与价值观目标： 树立正确的世界观、人生观和价值观 ，培养开放与包容 的胸怀。 1．重点： (1) 知道网络对人们生活的影响；知道网络对推动我国经济、政治、文化、科技创新发 展等方面的作用。 (2) 知道网络谣言的危害及防范措施；知道沉迷网络的危害及预防措施；知道个人隐私 在网上遭到泄露的危害及预防措施。 2．难点： 知道沉迷网络的危害及预防措施；知道个人隐私在网上遭到泄露的危害及预防措施。 一、导入新课 1．教师出示“第三届世界互联网大会”各国领导人合影 ，提问：是什么让这些人走到 了一起？ 2．教师简介此次大会：第三届世界互联网大会 ，是由中华人民共和国倡导并举办的互 联网盛会 ，于 2016 年 11 月 16 日至 18 日在浙江乌镇举办。 大会的主题是“创新驱动 造福 人类 —— 携手共建网络空间命运共同体”。 旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台和国际 互联网共享共治的中国平台 ，让各国在争议中求共识、在共识中谋合作、在合作中创共赢。 本次峰会的出席嘉宾中 ，国外嘉宾约占一半 ，来自全世界 120 多个国家和地区 ，其中包 括 8 位外国领导人、近 50 位外国部长级官员。 3．教师提问： 从材料中可以看出各国领导人齐聚乌镇的目的是什么？ ( 通过互联网这个 平台 ，在争议中求共识 ，在共识中谋合作 ，在合作中创共赢。 ) 出示课题：网络改变世界。 二、讲授新课 (一 )网络丰富日常生活 教案 1．教师出示材料：离开家乡远在广东汕头腾讯公司上班的张强 ，记挂家乡的父母 ， 想 给父母买一台空调 ，可是张强又没时间回家 ，你认为他会怎么解决这个问题呢？ 请学生猜测张强解决问题的办法。 2．教师提问：现代人对互联网的使用主要体现在哪些方面？ 请三名学生将答案写到黑板上 ，教师和学生将以上列举的网络使用情况分类。 可以分为 购物、学习、寻医问药、娱乐、人际交往、文化交流等。 设计意图： 了解互联网对人们日常生活、 工作和学习的影响 ，感受互联网给人们的生活 和学习带来的变化。 (二 )网络推动社会进步 活动探究一 1．教师出示探究内容： (1)第三届世界互联网大会以“创新驱动 ，造福人类 —— 携手共建网络空间命运共同 体”为主题 ，围绕互联网经济、 互联网创新、 互联网文化、互联网治理和互联网国际合作五 个方面上演头脑风暴。 (2) 张强跟随腾讯公司董事会主席兼首席执行官马化腾参加了第三届世界互联网大会。 目前 ，腾讯在全国 30 个城市建设了众创空间 ，还有针对性地提供人才、产品、融资、营销 及资源对接等服务。 马化腾说： “经过五年的发展 ，我们和合作伙伴共建的新生态不断发展。 目前腾讯开放平台上注册的创业者已经超过 600 万 ，其中已经有 30