2020年新版七年级地理上册导学案(人教版).docxVIP

课题 § 1.1 课题 § 1.1地球和地球仪导学案(1) PAGE PAGE # 课题 § 1.1 课题 § 1.1地球和地球仪导学案(1) PAGE PAGE # 学 学 什 1、 正确描述地球的形状，记住地球的一些基本数据 2、 掌握纬线的特点 重点 1、 地球的形状 2、 纬线的特点 主问题设计 时间点拨 自主学习 1?地球是一个 。它的平均半径为 千米，最 大周长约 千米，表面积约 平方千米 新-课-标-第-一-网 2?拨动地球仪，可以看到它是绕着一根轴转动的，这根轴叫 。 3?地轴与地球表面相交的两点叫 ，它们分别是 和 。 4?在地球仪上，与南极和北极距离相等的大圆圈叫 。所有与赤道平行 的圆圈叫 5?赤道为 度纬线；从赤道向两极各称为 和 ，分别用 和 表示。北极和南极各为 90度 6 .按规定， 为低纬度地区， 为中纬度地区， 为高纬度 地区 / 形状 长度(是否相等) 指示方向 纬线 7?读图，完成下列知识 (1)认识纬线 5至8 分钟 团队合作 纬线可以有_条 在图中填出各纬线的度数 纬线在南北两极缩成 南极点的纬度为 ，北极 点的纬度为 (6)纬度从赤道 往两极在逐渐 5 至 10分 钟 8?读图1.8南北半球的划分，回答问题 南北半球的划分界线是 可以有多少条纬线能将地球划分南、北两个半球？(大小相等) 设计教师：刘剑波侯新宇课题 § 设计教师：刘剑波侯新宇 课题 § 1.1地球和地球仪导学案（2） PAGE PAGE # PAGE PAGE # 地球的形状 J人类对地球的认识过程： 、 、 、 和大小 地球平均半径： ;最大周长 ;表面积 纬线的形状是 ;长度 ;指示方向 小结纬线:提纲 小结纬线: 提纲 思维 导图 叫 ，以 表示 北极和南极各为 度 南北半球的分界线： 纬度：』排列方向 I变化规律：往两极逐渐 1、有关纬线的说法正确的是（ A、 A、所有纬线都是半圆 、所有纬线长度相等 C、 C、纬线指示东西方向 、纬线指示南北方向 2、“北纬45° ”的另一种表示方法是 A 45° A 45° E 、45° S 、45° N 、45° W 3、南、北半球的分界线是（ A、北回归线、赤道、南回归线 A、北回归线 、赤道 、南回归线 、极圈 4、一个人站在南极点上，它的四周都朝向（ A、北方、南方、东方 A、北方 、南方 、东方 、西方 课 个 堂 人 评 小 价 组 学 什 么重点1、 经线的特点2、 东西半球的划分主问题设计时间 点拨在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线， 叫，也叫自主学习2.的经度为 0 °，是经度的起始线。由此向东和向西，各分，称为东经和西经。东经用“”表示，西经用“表示。东经和西经的180 学 什 么 重点 1、 经线的特点 2、 东西半球的划分 主问题设计 时间 点拨 在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线， 叫 ，也叫 自主学习 2. 的经度为 0 °，是经度的起始线。由此向东和向西，各分 ，称为东经和西经。东经用“ ”表示，西经用“ 表示。东经和西经的180 °是重合的，通常就把它叫做- 3.任意两条. 的经线都组成一个经线圈; 任意一个. 都可 分钟 完成 1、 掌握经线的特点及经度的标度规律 2、 记住东西半球的划分界限，弄清经纬线的区别 以把地球分成两个半球 10分4? 10分 形状 长度（是否相等） 指示方向 经线 （1 ）认识经线 经线可以有. 条 (2) 团 队 合 作 经线: 在变. (3) (4) 在图中填出各经线的度数 0 °经线：往东经度在变. 往西经度在变. 180 °经线：往东经度在变. 往西 经度 门厂180* K 5?读图1.11东西半球的划分 ，回答问题 东西半球的划分界线是 。 可以有多少条经线能将地球划分为东、西两个半球? 选择东西半球划分界线的主要原因是什么？ C经线的形状是:长度 ；指示方向 C经线的形状是 :长度 ；指示方向 0°经线又叫 :0 °向东叫 ,以 小结 经线 Y ，以 表示 提纲 东经和西经的180° 是 思维 导图 J东西半球的分界线： 经度 排列方向 1 0经线向东经度在 : 0°经线向西经度在 表示， 0 °向西叫 1..有关0°经线两侧的说法，正确的是( ) A、东侧是东半球 B、西侧是西半球 C、东侧是东经度 D、西侧是东经度 2下列四组经线中，能组成经线圈的是( ) A东经45°和东经135° B 西经100°和西经20° C西经150°和东经50° D 东经60°和西经120° 个人 小组 课堂 评价 设计教师：刘剑波侯新宇课题 § 设计教师：刘剑波侯新宇 课题 § 1.1地球和地球仪导学案