《植物有哪些相同特点》教案设计.pdfVIP

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  • 2020-09-06 发布于天津
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教科版《科学》第一单元第七课 《植物有哪些相同特点》教学设计 执教者:惠民县麻店镇五牌学区小学 康小燕 教材分析 本课是一个总结性的课, 学生之前已经对几种植物有了一定的了解, 从这些 植物中知道了它们的相同和不同。 本课的目的是让学生整理已有观察、 分析和研 究的结果,进行概括和总结,得出植物的共同特征。有两个大的活动,一个活动 是通过让学生找出教科书以外的其它陆生植物和水生植物, 并比较它们在生长需 要方面的条件, 扩大学生对植物的认识。 找出了更多种类的植物, 说明了植物的 多样性,且这些植物在生长需要方面是相同的, 最主要的需要是空气、 水分和阳 光,这也是植物的相同特点之一。 另一个活动则是让学生明白所有的植物都有自 己的生命周期,都要经历生长发育、繁殖、衰老死亡的生命过程。通过探寻植物

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