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教 案 首 页 设 计
课程名称 高职语文 课 时 2
授课题目 实用写作——个人简历 授课日期
1. 学习个人简历的具体写作方法,对简历的内容、原则、格式、类型、
教学目的 要点、注意事项以及细节等方面有一个比较全面系统的认识。
要 求 2. 通过学习能够初步掌握求职简历的要领,能够编写具有自己特色的、
适合自己的求职简历。
教学方法
案例分析法、互动讨论法、讲授法
手 段
一、课程介绍
教学过程
二、导入
设 计
三、新知识讲解
一、 个人简历的含义
二、编写原则
板书课件
三、使用类型
设 计
四、关键要点
五、注意事项
作 业 课后习题
课后小结
1
教 学 内 容 安 排
一、导入:
今天我们来初步研究一下如何写好一份属于自己的求职简历。 大家
毕业离开学校走入社会都面临这一个现实的问题:找工作。找一份比较
称心的工作很不容易,要想有一个面试或复试的机会,要想得到进入工
作岗位的机会, 甚至在以后的职业生涯中都能起到潜移默化的积极作用
的话,那么制作一份专为自己量身打造的个人简历是尤为重要的。大家
想不想有一份好的工作?想不想有一份高薪水的工作?想不想拥有成
功的职业生涯?那好,我们现在就共同来探讨如何制作一份出色的简
历!
二、个人简历的涵义
是求职者给招聘单位发的一份简要介绍。包含自己的基本信息:姓
名、性别、年龄、民族、籍贯、政治面貌、学历、联系方式;自我评价,
工作经历,学习经历,离职原因及本人对这份工作的简要理解。现在一
般找工作都是在通过网络来找, 因此一份良好的个人简历对于获得面试
机会至关重要。
一般来说,简历应的正文包括四个部分内容:
第一部分为个人基本情况。
应列出自己的姓名、性别、年龄、籍贯、政治面貌、学校、系别及
专业,婚姻状况、健康状况、身高、爱好与兴趣、家庭住址、电话号码
等。
第二部分为学历情况。
应写明曾在某某学校、某某专业或学科学习,以及起止期间,并列
出所学主要课程及学习成绩,在学校和班级所担任的职务,在校期间所
获得的各种奖励和荣誉。
第三部分为工作资历情况。
若有工作经验,最好详细列明,首先列出最近的资料,后详述曾工
作单位、日期、职位、工作性质。
第四部分为求职意向。
2
教 学 内 容 安 排
即求职目标或个人期望的工作职位,表明你通过求职希望得到什么
样的工种、职位,以及你的奋斗目标,可以和个人特长等合写在一起。
三、编写原则
(一)要有重点,个人简历重在“简”。
一个招聘者希望看到你对自己的事业采取的是认真负责的态度。不
要忘记雇主在寻找的是适合某一特定职位的人, 这个人将是数百应聘者
中最合适的一人。
(二)是把简历看作一份广告,扬长避短,推销自己。
最成功的广告则要有简短而富有感召力, 并且能够多次重复重要的
信息。你的简历应该限制在一页纸以内,个人情况介绍
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