对新项目工程管理专业的认识.docVIP

对工程管理专业认识 班级：工程121班 姓名：魏凯旋 学号：121658 摘要：为了适应改革开放后社会主义建设需求，工程管理专业作为一门新兴工程技术和管理科学交叉复合型学科蓬勃发展起来。本文关键简要介绍工程管理专业发展历程和学科基础情况，并对工程管理专业技术领域和培养目标进行大致叙述。除此之外，针对当下最热点就业问题，本文还对工程管理专业毕业生就业状况进行了基础分析，并对自己要在工程管理方向发展做出期望和计划。 关键词：工程管理专业 学科发展 学科特点 就业 1、引言 工程管理专业出现在20世纪80年代，伴随现代社会化和信息化发展，简单单方面人才培养已经不能满足社会发展需要。首先，社会分工越来越明确，社会生产越来越精细，专业隔离越来越明显，隔行如隔山情形越来越普遍；而其次，现代社会生产却越来越要求复合型人才。伴随时间推移，在工程建设行业上一样出现了这样问题，单纯含有管理技能，或是单纯含有工程技术人才，已经不能适应社会发展和行业需要，毕业生和工程师大全部不能同时含有出色管理技巧和扎实专业领域知识。除此之外，经过长时间跟踪调查，快要70%工程师40岁之后全部要负担工程管理工作。基于以上原因，工程管理专业作为一门全新学科登上了历史舞台。工程管理专业出来学生，正是复合型人才典范，她们不仅懂技术，还懂得管理，这恰好适合并满足了社会和行业对新型复合型人才需要。工程管理专业开设，为社会输送了大量优异T型人才，满足了时代发展和社会需求，所以，工程管理学科虽然出现时间较晚，但经过近些年来蓬勃发展，已经逐渐成为了一门系统学科，工程管理专业也在每年高考招生中吸引了大量优异学子报考。 2、学科基础情况 2.1培养目标 工程管理专业关键培养是含有管理学、经济学和土木工程技术基础知识，掌握现代管理科学理论、方法和手段，而且获取过工程师基础训练，含有较强实践能力、创新能力、组织管理能力能在工程建设领域从事项目决议和全过程管理复合型高级管理人才。 2.2专业介绍 工程管理专业作为一门新兴学科出现在20世纪80年代末期。现代社会生产越来越需要复合型人才，即常说T型人才，才能符合时代和社会对于行业人才需要。单纯含有管理技能，或是单纯含有工程技术人才，已经不能适应社会发展需求，而工程管理专业出来同学，正是T型人才典范，她们既懂得土木工程建设方面技术，又拥有项目施工管理方面能力，这种双面手能力恰好符合社会对复合型人才需要，工程管理专业正因和此在很短时间内取得了蓬勃发展，学科研究上也取得了长足进步。 工程管理专业关键培养含有管理学、经济学和土木工程技术基础知识，掌握现代管理科学理论、方法和手段，而且获取工程师基础训练，含有较强实践能力、创新能力、组织管理能力能在工程建设领域从事项目决议和全过程管理复合型高级管理人才。工程专业学生在校学习期间，需要掌握好工程技术、经济管理、法律、计算机等各方面知识。 工程管理简单来说就是工程技术和经济管理统一，但决不是简单知识相加，而是应该协调掌握各方面知识和技能，用统筹眼光来处置工程中碰到问题，用创新思想来为工程项目找到最优方案。 总来说，工程管理偏重于管理科学，适合人际交往能力强、有过硬专业知识，而且又善于用理性思维思索问题人发展。 2.3培养要求 工程管理专业学生关键需要学习工程管理方面基础理论、方法和土木工程技术方面知识，而且需要接纳 工程项目施工管理方面基础训练，从而使学生含有从事工程项目管理基础能力。毕业生应关键掌握以下多个方面知识和能力： （1）掌握工程管理基础理论和方法； （2）掌握投资经济基础理论和基础知识； （3）熟悉土木工程技术知识； （4）熟悉工程项目建设方针、政策和法规； （5）了解国内外工程管理发展动态； （6）含有利用计算机辅助处置管理问题能力； （7）含有从事工程项目决议和全过程管理基础能力； （8）掌握 文件检索、资料查询基础方法，含有初步科学研究和实际工作能力； 2.4关键课程 我校工程管理专业是管理科学和工程专业下属二级学科，学生修完大一课程后在大二入学之前会进行专业分流，工程管理专业会独立出来。 管科专业在大一时关键开设公共基础课供学生学习，关键包含高等数学、线性代数、管理学原理、微观经济学、大学英语和计算机基础和计算机VB等多项课程，在大二会逐渐在之前学习公共基础课程基础上学习专业课程，包含运筹学、会计学、工程管理概论、土木工程概论、工程信息管理和信息系统、财务管理、工程力学等多项课程，在大三会对专业课程进行愈加深入学习。 学校还会组织本专业学生进行参观实习，以求在项目施工现场切实对工程管理专业产生愈加深入了解。除此之外，为了适应信息时代发展需要，在校学生还要掌握和专业相关计算机软件使用方法，并完成上机实践和课程设计。 3、学科就业情况 工程管理专业就业领域十分广泛