(完整版)备课组建设管理方案.docVIP

李集小学备课组建设管理方案 为了切实推进校本教研， 不断提高课堂教学效率， 提升教师专业水平， 减轻 学生过重学业负担，努力实现“轻负担，高质量”的教育管理目标，特制定我校 备课组建设管理方案，望全体教师认真贯彻执行。 一、指导思想 备课组是学校教学和教研的基本单位 , 是教师交流教学经验、传承教学智慧 和提升教学水平的重要基地， 是加强教学管理、 提高教学质量的最基本环节， 是 教师专业成长的摇篮。 发挥备课组优质资源和集体智慧共享的优势， 是实施 “轻 负担，高质量” 教育管理目标的重要途径，是在科学发展观指导下，办人民真 正满意教育的创新举措。 二、备课组建设的目标定位 备课组是在学校领导下的教师开展集体备课、 校本研修的基本团队。 学校备 课组建设的基本目标是： 1．创造一种舆论导向正确、学术氛围浓郁、人际关系融洽、团队合作良好、 集体智慧共享的备课组人文环境。 2．营造一支师德优良、业务精湛、新老教师共同发展的教师队伍。 3．建立一套科学、规范、高效的备课组工作运行机制，形成教学过程的规 范化、精细化的管理模式。 4．创建一个以备课组为单位的集体研训、推优评优、结对帮扶、同伴互助 工作机制和校本教研新模式。 5．形成一类系列化、高质量、可共享的教案集、课件集、案例集、论文集、 习题集等教研成果。 三、备课组活动的基本原则 1. 实效性原则。解决教学流程设计、重点难点突破等