全民国家安全学习学习教育日活动计划规划方案规划规划方案.docVIP

全民国家安全学习学习教育日活动计划规划方案规划规划方案.doc

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全民国家安全教育日活动计划 强化安全意识,提升安全素养,全民国家安全教育日来 临之际,有哪些活动计划呢,下面是 XXXX 为大家整理的欢迎阅读,仅供参考 XX。 深化“法律六进” 增强国家安全意识 二、活动时间 大力开展总体国家安全观宣传教育,努力提高全民国家 安全意识, 增强全民国家安全责任。 大力开展 《宪法》 、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规 的宣传教育。大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等 11 个领域的国家安全任务,以及国家安全制度, 国家安全保障, 公民、组织的义务和权利等规章。 四、活动内容 一、指导思想: 增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能,确保生命安全。 三、活动时间: “强化安全意识,提升安全素养”。 五、组织领导: 1、一次动员:利用周一升旗仪式,政教处对全体师生 进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育日活动进行动 员、布置。时间: 3 月 17 日 2、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。时间 3 月 25 日 9:55 3、一期宣传:利用黑板报、电子宣传屏,安全教育宣 传橱窗张贴相关宣传画。时间: 3月 22日—— 4月 15日 4、一次检查:组织进行一次全校性的以校舍安全、消 防安全、食品卫生安全、宿舍安全、实验室安全、校园周边 安全为重点的安全专项大检查,排查校园内外的安全隐患。 时间:3月26日 5、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的 主题班会。通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:上 下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然 灾害、防范校园伤害等专题教育,以丰富多彩的活动加强安 全教育,通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安 全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关 方面的知识。时间: 3月24日 6、一次安全知识竞赛:组织全校学生开展一次安全知 识竞赛活动,提高学生对安全的认识水平及安全防范意识。 3月27日 七、活动要求: 一、指导思想 3月31至4月15日 三、活动主题 举行一次启动仪式。 3 月 31 日,组织开展学校安全教育日活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣 传效果。 召开三个专项会议。召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会,分析近阶段校 内外的安全现状,部署近期安全工作;召开全体教师大会, 传达、学习安全方面的文件,学习《晋江市安海中心小学安 全保卫工作一日常规》,严肃值护纪律、细化任务、明确责 任。 组织一次紧急疏散演练。 4 月 3 日上午, 利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高 师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。 出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防 范与自救教育、 交通安全教育、 饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安 全教育等内容。黑板报照片于 4月 8日送交。 举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会,活动过程性材料于4月 8日送交。 扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学 一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下: 要注意交通安全。 按时上学、不早到校;按时回家,不学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走; 12 周岁以下小学生,不准骑自行车上学。 要注意饮食安全。 不购买 “三无” 食品,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,注意春季常见病、传染病的流行爆发。 要注意在教室里的安全。 要安全用电,大家不要用手触摸裸露的电线、电器,发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不追逐打闹;进入校园后不准外出,有事必须请假。 要注意活动安全。 体育课不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课间活动要注意安全,坚持小运动,以散步远眺为主,严禁奔跑追逐;同学间遇到矛盾,一定要冷静理智,不动手动脚。 要注意外出安全、交友安全。 要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话。要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。 要加强心理疏导。 遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟 通交流。 利用家长学校、家长 QQ群、微信群、家访等阵地进行 宣传教育,提醒学生家长,增强其保护子女的安全意识。 悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂安全 标语横幅。 观看一片安全教育宣传片。组织学生观看安全教育宣传片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范

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