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- 2020-09-05 发布于浙江
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《用单摆测定重力加速度》
一、教学三维目标
(一)知识与技能
1. 知道单摆摆动的等时性
2. 知道单摆测重力加速度的原理
(二)过程与方法
⑴通过设置问题启发学生思考,使学生初步掌握思维方法。
⑵让学生能够根据问题的要求和相关条件,构造有关的实验情景,优选实验原理和方案,确定解决问题的实验程序,得出准确合理的结论。
⑶促使学生深刻领悟实验原理、加深认识仪器的工作原理,在不同的实验情景下,创造性地灵活运用实验知识和技能解决相关问题。
(三) 情感态度与价值观
(1)通过探究和设计活动,培养学生的合作精神、分享意识,以及关注社会、积极参与的意识。
(2)培养学生实事求是、精益求精、锲而不舍的探索精神。
(3)体会重力加速度在生活的应用,提高物理在生活中的应用意识。
(4)通过重力加速度在物理学中的各方面的涉及,体会物理学中的和谐美与统一美。增强学生对科学的好奇心与求知欲,使学生乐于探究自然界奥秘。
二、教学重点
1.单摆测定重力加速度的原理
2. 单摆测重力加速度实验的应用
三、教学难点
单摆测重力加速度实验的应用
四、教学过程
1.实验目的:
学会用单摆测定当地重力加速度,正确熟练使用秒表。
2.实验器材:
图1
图1
3.实验原理:
根据单摆周期公式T=2π,得:g=。据此,只要测得摆长和周期即可算出当地的重力加速度
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